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Comentamos las Jornadas Culturales del CEPA

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Subido el 29 de mayo de 2023 por Tic cepa alcala

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Lorenzo, profesor del CEPA, y Sonia, profesora que estuvo haciendo las prácticas en nuestro centro, hablan con los estudiantes participantes en las actividades de las Jornadas Culturales del centro, celebradas en el mes de abril.

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Música 00:00:00

Buenas, buenos días a todos. 00:00:00

Nos encontramos celebrando hoy el día de jornada cultural en el CEPA Don Juan I 00:00:21

Y hemos tenido diferentes actividades que, bueno, han estado muy interesantes. Pero tenemos aquí algunos alumnos participantes que nos van a contar exactamente qué ha ocurrido, cómo se han encontrado, dónde han disfrutado más, dónde menos no, porque todas han estado muy bien. 00:00:27

Pero bueno, en todo caso, voy a ir dando paso a estos alumnos que nos van a contar sus experiencias en el día cultural de hoy 00:00:46

Entonces vamos a empezar por José, que es un alumno de nuestro centro de nivel 2 00:00:56

Y a ver, pues eso, José, yo me voy a callar y nos cuentas un poco qué habéis hecho hoy en el día 00:01:01

Sí, bueno, pues hoy, buenos días, lo primero, y sí, ha estado muy entretenido, la verdad 00:01:10

que para mi edad 00:01:15

como digo yo, interactuar de esta manera 00:01:17

en lo que es las clases 00:01:19

pues me ha parecido maravilloso 00:01:22

muy emocionante 00:01:23

las pruebas, el viaje a Magallanes 00:01:25

las pruebas de 00:01:27

la matemática, fenomenal 00:01:29

¿Qué es eso del viaje a Magallanes? 00:01:31

Sí, en el ámbito social 00:01:32

pues ahí hemos hecho 00:01:35

como un mapa 00:01:37

recalcando lo que es las rutas 00:01:38

y donde estuvo Magallanes 00:01:41

y el cano 00:01:43

Y entonces se ha visto muy fácil y muy bueno interactuar entre ellos 00:01:44

Porque es una forma también muy práctica para aprender para gente que no lo sabía 00:01:49

Muy bien 00:01:53

Y luego ya por lo demás, muy divertido, la verdad es que es muy divertido 00:01:54

Vale, Gonzalo, ¿tú qué experiencia has tenido en el día de hoy? 00:01:59

Buenos días, pues yo la verdad me ha gustado bastante, lo he entretenido un montón 00:02:04

Y también me ha gustado el hecho de que hemos hecho grupo en todas las actividades. 00:02:09

Sí, hemos estado en grupo. 00:02:16

Yo, por ejemplo, he estado con un señor que no lo conocía de nada, que me comentaba que era de la tarde. 00:02:17

Y mira, y así pues también hemos conocido a distintas personas. 00:02:23

Y muy bien. 00:02:28

Me ha gustado mucho también cómo nos ha ido contando Pilar la historia del primer viaje, la vuelta al mundo. 00:02:30

y me lo iba imaginando 00:02:36

como cuando lees el libro 00:02:38

y esa actividad yo creo que ha sido 00:02:40

de las que más me ha gustado 00:02:43

bueno, en verdad me han gustado 00:02:44

todas, no te voy a mentir 00:02:46

y en matemáticas también que hemos 00:02:48

estado corriendo de un lado para otro 00:02:50

que yo creo que ha habido un poquito de tongo 00:02:52

nos han robado 00:02:54

algunos minutillos 00:02:56

pero bueno, no puede ser nada 00:02:58

competición 00:02:59

y nada, pero muy bien 00:03:00

me ha parecido genial 00:03:04

Y hemos aprendido también, hemos practicado un poquito las matemáticas que sabíamos, inglés, así que me parece perfecto, me parece fenomenal 00:03:05

Muy bien Gonzalo, María, ¿qué nos cuentas tú en el día de hoy de tu experiencia? 00:03:16

Pues yo un poquito más de lo mismo como ellos, me ha encantado todo, el taller de Pilar me ha gustado mucho, el de sociales es el que más 00:03:21

Y el de música 00:03:30

Yo me he animado sola 00:03:32

El inglés no lo llevo muy bien 00:03:33

Pero me animo sola 00:03:36

Yo con la música me animo 00:03:38

Y por lo demás 00:03:39

Como dice Gonzalo 00:03:42

Me ha gustado trabajar en grupo 00:03:43

Y conocer a otras personas nuevas 00:03:46

Dentro del mismo centro 00:03:48

Fenomenal 00:03:49

Y de Sire, ¿qué nos dices tú? 00:03:50

Pues que la verdad ha estado bastante divertido 00:03:53

Me recordaba mucho a 00:03:56

La ESO y a primaria 00:03:58

conocíamos también las jornadas culturales 00:03:59

lo que ha dicho Gonzalo, conocer 00:04:01

a más personas 00:04:03

siempre habrá relación con otros 00:04:05

alumnos de otros niveles 00:04:07

ayudarles para lo que necesitan 00:04:09

lo de Pilar 00:04:11

la actividad de Pilar 00:04:13

estuvo bastante divertida 00:04:15

no solo por el hecho de 00:04:17

tener un poco más de cultura sobre la ruta 00:04:19

de la primera vuelta al mundo 00:04:21

sino también un poco 00:04:23

el hecho de las pegatinas 00:04:25

pues eso me recordaba mucho a infantil 00:04:27

y esas cosas 00:04:29

la actividad con Isabel 00:04:30

Ana y todos los del ámbito científico 00:04:33

ha estado bastante divertida 00:04:36

a mí siempre me han gustado los escape rooms 00:04:37

pero nunca he tenido la oportunidad 00:04:40

de tener uno y la verdad 00:04:42

es la primera vez que lo hago 00:04:43

y por lo menos en mi grupo 00:04:45

que al final lo hemos conseguido nosotros ganar 00:04:47

con mucho cariño 00:04:50

a todos los demás 00:04:51

ya se han armado despacio 00:04:53

a ver cómo lo habéis conseguido 00:04:55

nos hemos repartido las pruebas 00:04:56

y hemos trabajado en equipo 00:05:00

hemos ido, nos hemos hecho una carrera 00:05:02

para arriba, para abajo 00:05:04

pero ha estado bastante divertido 00:05:06

y la de los Beatles 00:05:07

me ha gustado mucho porque 00:05:09

me gusta mucho el grupo, me gusta mucho 00:05:11

incluso los conocías 00:05:14

sí, a pesar de tu juventud 00:05:16

sí, algunos datos sí que 00:05:18

no me acordaba muy bien 00:05:19

o el hecho de que no los conocía 00:05:22

o así, pero sí me gusta mucho 00:05:24

sus canciones y las escucho 00:05:26

diariamente. Muy bien. 00:05:28

¿Quién me contaría un poco lo de los escape rooms? 00:05:30

Porque yo no los he visto. 00:05:32

¿En qué han consistido? José, por ejemplo, 00:05:34

nos dices. Bueno, han sido 00:05:37

varias pruebas 00:05:38

con distintas figuras 00:05:39

y jeroglíficos para intentar 00:05:42

sacar 00:05:44

unas combinaciones para 00:05:45

coger las siguientes pistas. 00:05:48

Escaparse. La verdad, sí. La verdad es que 00:05:50

para mí ha sido un poquito... 00:05:53

Pero para el que, como digo yo, iba en mi grupo gente un poquito más avispada, vamos, que yo me quedaba encerrado fijo. 00:05:54

Me costaba un poquito más, la verdad. 00:06:01

Y gracias a los compañeros que la verdad que se nota el equipo, que funciona muy bien. 00:06:03

Y lo ha dado muy entretenido, muy emocionante. 00:06:08

La verdad es que me gusta muchísimo. 00:06:12

Porque yo esto, yo desde hace muchos años que no estudio y ahora venir aquí a intentar sacarlo e interactuar así con la gente, 00:06:13

pues me ha parecido muy emocionante. 00:06:21

Cosas que no se vivían antes. 00:06:22

La verdad es que muy bien. 00:06:24

Bueno, pues muy bien. 00:06:26

No sé si queréis añadir alguna cosita más. 00:06:28

Bueno, también hay que recordar que algunos aventajados ya tienen el chocolate en la mesa. 00:06:30

No sé si se debe a algún tipo de enchufismo. 00:06:37

Sí, puede ser. 00:06:43

¿Puede ser? 00:06:44

Aquí hay mucha seguridad. 00:06:45

No, no. 00:06:46

Más bien había mucha gente esperando afuera. 00:06:47

Entonces yo digo, me acercaba un momento a la puerta. 00:06:51

estaba la puerta abierta, la gente estaba pasando 00:06:53

y la gente seguía estando 00:06:55

afuera y yo, pero que podéis pasar 00:06:57

¿sabes? entonces ya 00:06:59

han dicho no, pero los que van 00:07:01

a la radio que lo cojan primero 00:07:04

y que se lo suban y tal 00:07:06

¿sabes? bien, bien, bueno pues nada 00:07:07

simplemente comentar eso, que ahora 00:07:09

en este mismo momento se estarán 00:07:11

tomando un chocolate con churros a nuestra salud 00:07:14

que la jornada 00:07:16

la jornada cultural continúa 00:07:17

también por la tarde 00:07:20

y nada, simplemente esperar 00:07:20

que os haya gustado mucho 00:07:23

todas las actividades que se han preparado en el día de hoy 00:07:25

y por mi parte 00:07:27

no sé si tenéis alguna cosita 00:07:29

más que añadir 00:07:31

María que antes estaba un poco remisa 00:07:32

mira 00:07:35

estaba un poco remisa 00:07:36

en cuanto a esto porque me da mucha vergüenza 00:07:39

hablar ante los demás, aparte que veo 00:07:41

que no sé explicarme bien 00:07:43

lo que quiero decir, no me explico bien algunas veces 00:07:44

pero me ha gustado la experiencia 00:07:47

y de hecho si tuviera que volver a repetirla 00:07:49

la haría 00:07:52

me ha gustado 00:07:53

a mi me gustaría 00:07:54

simplemente me gustaría decir 00:07:56

que bueno si nos escuchan los profesores 00:07:59

todos los que han participado 00:08:02

que muchas gracias 00:08:03

que valoramos el apoyo 00:08:05

que hacéis esto por nosotros 00:08:07

como siempre nos estáis diciendo que vengamos 00:08:09

y mira, contento de haber venido también 00:08:11

y os agradecemos a todos 00:08:13

muchas gracias 00:08:15

gracias a vosotros 00:08:16

Pues lo que ha dicho Gonzalo, agradecer a los profesores y también a la Nado porque la relación que hemos tenido ha sido bastante buena. 00:08:18

Es verdad que hay que decir que la participación ha sido muy alta, es decir, bastantes alumnos se han acercado hoy por el centro y eso también es de agradecer, que se vea que la gente tiene interés por las cosas que se hacen en el centro. 00:08:27

No sé si ya creo que con esto vamos a dar por terminada esto. 00:08:41

Porque si no cuando bajemos no hay churros ni nada. 00:08:45

Eso es importante porque nosotros tenemos que participar también. 00:08:48

Esperemos que nos hayan dejado. 00:08:53

Bueno, pues nada, cerramos un poco este pequeño reportaje. 00:08:56

Buenas tardes chicos. Estamos aquí para comentar lo que hemos hecho esta tarde, ¿verdad? 00:09:19

del skate room 00:09:25

me podéis contar 00:09:26

bueno, nos podéis contar a todos 00:09:29

qué os ha parecido 00:09:30

qué actividades 00:09:33

habéis realizado, cuál ha sido la experiencia 00:09:34

Hola, buenas, soy Oscar 00:09:37

y bien 00:09:40

en general han estado todas muy 00:09:41

muy entretenidas 00:09:45

la primera ha sido de 00:09:46

ir de sala en sala descubriendo 00:09:48

acertijos 00:09:51

y bueno 00:09:52

Y abriendo cajas, y dependiendo de esas cajas, pues íbamos a una sala o a otra. 00:09:54

Y luego hemos estado en una sala decidiendo quién había sido más rápido y ese ha sido el ganador. 00:09:59

¿Y de qué ha sido la temática? 00:10:06

De sobre figuras geométricas. 00:10:10

O sea, de encontrar en esa caja una figura geométrica e ir apuntando. 00:10:13

Y luego, pues claro, en cada acertijo había ecuaciones, símbolos y esas cosas. 00:10:17

Muy bien. Y Julián, ¿a ti qué te ha parecido? 00:10:26

Bueno, pues a mí me parece que ha parecido una experiencia divertida. 00:10:29

Y nada, pues eso. Hemos estado descubriendo los adeptijos y bastante bien, la verdad. 00:10:35

Cristina. 00:10:47

Hola. 00:10:49

¿Y los profesores cómo se han portado con vosotros? 00:10:51

Pues bien, se han portado bien. 00:10:55

Estoy muy contenta 00:10:57

¿Estás muy contenta? 00:11:00

Sí 00:11:01

¿Qué es lo que has aprendido? 00:11:01

Muchas cosas 00:11:05

Cuéntanos 00:11:05

Pues muchas 00:11:07

Bueno, una 00:11:08

Eso de la matriculosa 00:11:09

O como se llame 00:11:13

Muy bien 00:11:14

Gemma 00:11:17

Mi experiencia ha sido muy bonita 00:11:18

Han sido bastante entretenidos los juegos 00:11:20

Y el que más me ha gustado 00:11:22

Ha sido el de divisibilidad 00:11:23

adivinar cuáles eran los números divisibles entre uno 00:11:26

distinguir los números primos y los números compuestos 00:11:30

luego también hemos estado haciendo un cajú 00:11:33

de los Beatles, nos han contado el profe de historia que es el mejor 00:11:37

la historia de 00:11:41

Joaquín, el canon y la vuelta al mundo 00:11:43

en 80 días y nos ha explicado muy bien la historia 00:11:50

Luego también hemos estado haciendo lengua, inglés y matemáticas, hemos resuelto unos acertijos y de cultura general hemos adivinado quién ha sido la mujer con más poderes del mundo, acertando con nuestras llaves y adivinando un número secreto para luego ponerlo en la ficha. 00:11:54

Y también lo que más me ha gustado es cuando ha sido el ganador, que la gente nos ha animado mucho. 00:12:16

Y los profesores se han portado muy bien, mi experiencia ha sido muy bonita y espero que el año que viene se pueda realizar esta jornada abierta. 00:12:25

Muy bien, ¿algo más? 00:12:36

A mí lo que me ha gustado más es eso, lo de la abierta esa, lo de las mapas esas. 00:12:37

Ah, la historia de la vuelta al mundo. 00:12:50

Ha sido muy entretenido eso. 00:12:55

Sí. 00:12:56

A ver, a mí en general me han gustado todas las actividades. 00:12:58

A mí me han gustado todas. 00:13:01

¿Y con los compañeros? 00:13:05

Bien, también bien. Yo lo he hecho esta mañana también. 00:13:06

Ah, también. 00:13:11

Yo también lo he hecho esta mañana y los compañeros se han portado muy bien y nos han ayudado mucho. 00:13:11

Y también lo que más me ha gustado es descubrir lo de las palabras ocultas, adivinar cuántos metros tenía el río Ebro. 00:13:17