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Evidencia LMS - Contenido educativo

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Subido el 11 de julio de 2023 por Manuel Ramon R.

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Este es vídeo de la Evidencia de LMS

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Esta es la evidencia número 1. Utilizamos el aula virtual de EducaMadrid de la módulo de implantación de sistemas operativos para el curso escolar 22-23, 00:00:00
perteneciente al grado superior de informática y comunicaciones primero de ASID. 00:00:27
Vemos que tenemos secuenciados por trimestres y dentro de cada trimestre por unidad de trabajo. 00:00:32
Tenemos un sistema informático, unidad de trabajo 1, virtualización como unidad de trabajo 2, Linux como unidad de trabajo 3, en el segundo trimestre, gestores de arranques y particiones, unidad de trabajo 4, sistema de datos compartidos, cuota de disco, unidad de trabajo 5 al 8, tercer trimestre, seguridad, unidad de trabajo 9, active director y incidencia, unidad de trabajo 10 y unidad de trabajo 13, 00:00:38
almacenamiento avanzado, unidad de trabajo 11, 12 y la 8. 00:01:07
También tenemos una sección de ejercicios voluntarios y exámenes prácticos. 00:01:12
Utilizo el aula virtual para poner el enunciado y para subir sus prácticas, su examen práctico. 00:01:17
Bien, una vez comentado lo que es la secuenciación y la organización, vamos a comenzar. 00:01:24
Ejercicio 1. Investiga en Internet los tipos de nubes según los servicios que sirven. 00:01:43
los instrumentos de evaluación. Para ello utilizamos el foro debate, el primer día de clase, 00:01:52
pues los alumnos a través de la aula virtual contestan las preguntas. 00:01:58
¿Existen ordenadores y sistemas operativos? ¿Por qué? 00:02:03
También ponemos unidad de trabajo que tenemos tanto nuestro contenido, 00:02:11
como los enunciados de la práctica y también las entregas de la práctica 00:02:15
durante todo el curso escolar. 00:02:18
También tenemos talleres y proyectos para practicar la coevaluación. 00:02:22
Por ejemplo, este de sistemas informáticos está dividido en distintas fases, en que la primera fase, cada alumno lista los componentes y pone, sin buscar en internet, intenta contestar estas preguntas y se va cambiando la fase según se requiera. 00:02:26
Como podemos ver, la fase de evaluación, después de calificación de lo que ha puesto cada alumno 00:02:47
y al final la fase actual que es cerrado porque ya se ha terminado el tiempo. 00:02:57
Bien, aparte del taller, utilizamos también el cuestionario. 00:03:03
Aquí viene un ejemplo de cuestionario en el que vamos a ver una vista previa 00:03:10
en la que hay preguntas, en la que se puede contestar, 00:03:13
en la que podemos seleccionar de tres opciones, de dos, 00:03:18
de respuestas cortas, de respuestas numéricas. 00:03:24
Bien, ya hemos terminado los instrumentos de evaluación. 00:03:41
Vamos ahora a proceder a enseñar la parte de matriculación. 00:03:45
Los usuarios matriculados, el aumento de matriculación que suelo tener 00:03:54
será la automatriculación en la que suele tener una contraseña en la que los alumnos como son 00:03:58
mayores de edad no hay ningún problema en que se automatriculen. Automatriculación manual la 00:04:07
mantenemos aunque la prioridad es más baja que la anterior porque hay que matricular a un alumno 00:04:12
que viene fuera tarde y ya la automatriculación la hemos cerrado y a esos invitados suelo tenerlo 00:04:18
cerrado. Por último podemos ver también los participantes a modo de ejemplo que se encuentran 00:04:23
matriculados. Aquí podemos utilizar cualquier opción para cambiar. Y con esto hemos terminado 00:04:29
el vídeo de la primera evidencia. Gracias. 00:04:36
Idioma/s:
es
Autor/es:
Manuel Ramón Redondo Repiso
Subido por:
Manuel Ramon R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
9
Fecha:
11 de julio de 2023 - 13:36
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LOPE DE VEGA
Duración:
04′ 45″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
53.38 MBytes

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