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EVIDENCIA FUNDAMENTAL INNOVACIÓN METODOLÓGICA

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Subido el 11 de febrero de 2024 por Jenifer A.

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Como muestra de las metodologías aplicadas con medios digitales en nuestro aula de educación y lenguaje, les mostramos este Padlet donde se muestra nuestra intervención de manera indirecta y la coordinación que llevamos a cabo entre los distintos profesionales y con las familias de los alumnos. 00:00:00
Entraríamos en el Padlet facilitándoles un código QR donde se les mostrará el espacio de educación y lenguaje, como pueden ver a continuación. 00:00:17
En el mismo encontramos distintas recomendaciones y pautas para favorecer el lenguaje desde casa. 00:00:23
Como pueden ver aquí en este apartado, se les ha facilitado los gestos de Marcos Monfort que se pueden descargar, donde pueden visualizar los distintos articunlemas que propicien la estimulación del lenguaje en sus hijos. 00:00:32
Así como también distintos documentos creados. 00:00:48
Con distintas orientaciones sobre pautas para favorecer la estimulación del lenguaje oral y recomendaciones a seguir también desde casa. 00:00:53
A continuación nos vamos al siguiente apartado donde se muestran diferentes registros y propuestas de alimentación saludable, ya que en nuestro centro se está llevando un programa de alimentación saludable. 00:01:08
Por lo que cada una de las familias con las que trabajamos en el Padlet se les muestra un programa de alimentación saludable. 00:01:20
Por lo que cada una de las familias con las que trabajamos en el Padlet se les muestra un programa de alimentación saludable. 00:01:23
Cada una de las familias con las que intervenimos, a ver si cargan, cada una de las familias con las que intervenimos tienen un registro de actividad donde van registrando diariamente o semanalmente o cuando ellos consideren las actividades realizadas con sus hijos o las actuaciones, los hechos relevantes que desean informarnos hacia el aula de educación y lenguaje. 00:01:23
Las actividades realizadas en casa. 00:01:51
Y también como maestra de educación y lenguaje se contesta a las familias a través de estos registros. 00:01:53
Se les facilitan trípticos de pautas de alimentación saludable elaborado por nosotros. 00:02:00
Así como también un recetario saludable que ha sido elaborado por los alumnos que vienen a nuestra aula. 00:02:11
A través de la aplicación Canva. 00:02:20
Con este recetario se le ofrecen a las familias ideas para mejorar los desayunos y las meriendas saludables con sus hijos. 00:02:25
En este apartado de aquí podemos encontrar distintas propuestas también para el colegio donde se les facilitan a los distintos profesionales distintas actividades que pueden llevar a cabo también desde el centro. 00:02:38
Aquí tenemos un repertorio de actividades y cuentos. 00:02:50
Así como también se les muestran las diferentes aplicaciones y recursos interesantes que vamos encontrando y se les cuelga en este apartado. 00:03:05
Se les va mostrando para que lo puedan trabajar desde casa con sus hijos. 00:03:13
La aplicación Soy Visual. 00:03:17
La cual también utilizamos en nuestro aula. 00:03:20
O la aplicación Pistosonidos. 00:03:24
Para finalizar también les mostramos las distintas asociaciones y fundaciones que encontramos para ayudar a las familias también a favorecer el ocio en los fines de semana. 00:03:31
Como por ejemplo la fundación también donde es una asociación de deporte adaptado. 00:03:44
Y también la asociación SK para familias que tengan niños con el síndrome de Klinefelter como es nuestro caso en concreto. 00:03:50
Autor/es:
JENIFER ARRIBAS
Subido por:
Jenifer A.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
11 de febrero de 2024 - 19:08
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI BENITO PEREZ GALDOS
Duración:
04′ 04″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
30.87 MBytes

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