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ACTIVIDADES "LET´S GO TO THE JUNGLE" - Contenido educativo
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Bueno, ahora vamos a proceder a explicar los parámetros del cuaderno de clase en nuestro cuaderno de profesorado en raíces.
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Lo primero que tenemos diseñado son las categorías, los ítems evaluables, tendremos las tareas y tendremos los controles.
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Todo eso son los parámetros que vamos a evaluar. Si seguimos mirando, podemos encontrar que a los ítems que vamos a evaluar de nuestra situación de aprendizaje le vamos a dar un 30%, en cuanto a las tareas que hagan sobre esa situación de aprendizaje tendrán un 30% y al final se harán unas pequeñas pruebas o controles en el que el peso será de un 40%.
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¿Qué actividades vamos a evaluar?
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Pues las tareas que vamos a evaluar dentro de la situación de aprendizaje que ya vimos,
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que el título era Let's go to the jungle, vamos a evaluar la parte de listening,
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las actividades que estén relacionadas con el speaking y por último las que estén relacionadas con el reading.
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Y eso es todo lo que vamos a presentar en nuestro cuaderno de evaluación de raíces.
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- Autor/es:
- MERCEDES MONTERO
- Subido por:
- Mercedes M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 13 de junio de 2023 - 16:23
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI FRANCISCO RUANO
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 25.88 MBytes