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Evidencia 1

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Subido el 2 de junio de 2024 por Ana Maria C.

8 visualizaciones

Para esta evidencia vamos a utilizar el aula virtual de EducaMadrid. 00:00:00
La clase que presentamos está en uso en el curso actual en la materia de lengua castellana y literatura en un nivel de segundo de la ESO. 00:00:04
El aula está estructurada en unidades didácticas con una secuencia ajustada a la programación de la materia. 00:00:14
En este caso vamos a tomar como ejemplo el tema 4. 00:00:26
Como metodologías de aprendizaje, utilizamos Learning by Doing y el aprendizaje basado en proyectos. 00:00:30
Las calificaciones, además de en el aula virtual, también se publican en raíces para que estén informados tanto los alumnos como los padres. 00:00:39
Seguimos los criterios de calificación señalados en la programación y recogidos en el aula virtual. 00:00:51
Para las explicaciones de los contenidos aportamos powerpoints o infografías, en este caso los alumnos pincharían aquí y se les descargaría la información. 00:00:57
Además se utilizan recursos como Quisis, aquí se ha utilizado un Quisis como tarea de repaso 00:01:11
que permite a los alumnos de la profesora comprobar de forma amena la adecuada asimilación de los contenidos de la unidad 00:01:19
De este modo se plantean dudas, posibles medidas que permitan a los alumnos y alumnas alcanzar los objetivos propuestos 00:01:28
pinchamos aquí, bajamos, pinchamos aquí 00:01:35
y nos aparecería esta página 00:01:41
en la que habría que introducir un código 00:01:45
que ahora está cerrada 00:01:47
porque había un periodo para hacer la actividad 00:01:49
todos los contenidos incluyen rúbricas 00:01:54
como esta que podemos ver aquí 00:02:01
de una actividad denominada 00:02:03
Recomiéndame un libro 00:02:05
Los alumnos y alumnas realizan un pequeño proyecto con el título de Recomiéndame un libro 00:02:07
Hacemos un cartel que consiste en la elaboración de un cartel en el que se nos recomienda un libro que les haya gustado 00:02:16
Aplicando los conocimientos adquiridos de los textos expositivos y argumentativos 00:02:27
Y buscando información en diferentes plataformas digitales 00:02:31
Los carteles de todos los alumnos se cuelgan en el día del libro en la entrada del instituto 00:02:35
en un espacio determinado para este uso y se toman fotos que se comparten en las redes sociales del centro. 00:02:40
Autor/es:
Ana Mª Cuervo De los Santos
Subido por:
Ana Maria C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
2 de junio de 2024 - 17:30
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ARTURO SORIA
Descripción ampliada:
Portafolio. Evidencia 1. Vídeo.
Duración:
02′ 49″
Relación de aspecto:
1.89:1
Resolución:
2698x1426 píxeles
Tamaño:
123.07 MBytes

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