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Subido el 29 de junio de 2023 por M.isabel C.

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Hola, buenas tardes. Mi nombre es María Isabel Cabañas Martín y voy a explicar el contenido 00:00:00
que he creado digital acerca de un Excel Learning. El contenido ha sido creado por mí para trabajar 00:00:06
objetivos y contenidos de la unidad didáctica en las profesiones que pertenece al área 00:00:12
2 de descubrimiento y exploración del entorno destinada a alumnos de 4 años de educación 00:00:16
infantil. Este contenido pretende acercar a mis alumnos al conocimiento de las profesiones 00:00:20
partiendo de sus intereses sobre el tema y ampliando los conocimientos con el contenido 00:00:24
digital de Excel Learning. En primer lugar, pretendo que mis alumnos aprendan qué son 00:00:28
las profesiones y para ello en la interfaz he creado un apartado que son las profesiones 00:00:34
donde añado información, explico la definición y características que tienen que cumplir, 00:00:38
las herramientas que se utilizan. También he añadido dos secciones donde añado diferentes 00:00:46
profesiones como médico, bombero, veterinario, también la camarera, pintor, carpinteros. 00:00:55
También he añadido vídeos y canciones para que el aprendizaje sea motivador y disfruten 00:01:03
con el contenido que estamos trabajando. Les he propuesto un juego de profesiones en el 00:01:07
que tienen que averiguar cuál es y para ello tienen que escribir las palabras que faltan. 00:01:12
He añadido un carrusel con un resumen de aspectos importantes que no deben olvidar. 00:01:22
Excel Learning contiene diferentes herramientas multimedia que sin duda ser un recurso enriquecedor 00:01:27
y motivador para mis alumnos. La página contiene un menú lateral de fácil acceso, como pueden 00:01:31
comprobar, en el cual mis alumnos pueden navegar de forma intuitiva. La página principal incluye 00:01:37
también un gif al inicio, animado, sobre una niña investigadora que pretende captar 00:01:42
su atención. La interfaz está adaptada a la edad de mis alumnos, lo que les va a permitir 00:01:48
explorar de forma autónoma. También he incluido una serie de metadatos, concretamente en el 00:01:52
apartado de propiedades, que he incluido el título, cómo son las profesiones, la descripción 00:02:02
general, los objetivos, conocimientos previos, la autoría, por mi parte. También he añadido 00:02:08
un script, como pueden comprobar, en la parte superior, para fomentar la accesibilidad de 00:02:16
mis diferentes alumnos. Aparece un traductor de idiomas, para alumnos con desconocimiento 00:02:25
y otras culturas, Zoom para facilitar la accesibilidad visual, el lector de texto para facilitar 00:02:32
la accesibilidad auditiva, también selección y cambio de fuentes para mejorar la elegibilidad 00:02:37
y contraste y un adaptador de texto para estudiantes con algún tipo de dislesia. Muchas gracias. 00:02:47
Autor/es:
MªIsabel Cabanillas Martín
Subido por:
M.isabel C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
10
Fecha:
29 de junio de 2023 - 20:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
Duración:
02′ 53″
Relación de aspecto:
1.86:1
Resolución:
1920x1032 píxeles
Tamaño:
57.99 MBytes

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