Contenidos digitales evidencias fundamentales - Contenido educativo
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A continuación les presento una breve representación de los contenidos digitales que he elaborado para el apartado de contenidos digitales para el curso de competencia digital b1 b2
En este caso, les voy a presentar los diferentes contenidos digitales que he elaborado para este apartado de competencia digital de B1-B2, pero en el apartado de contenidos digitales.
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Les voy a presentar un poco una idea de lo que es el cajud que he elaborado para el área de matemáticas de primero y de primaria.
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Aquí tienen las preguntas y cuando lo accedemos para que el alumno lo pueda realizar, voy a hacer una muestra, le sale un pin en el que tienen que introducirlo en su tablet, yo lo voy a hacer con el móvil a modo de ejemplo.
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lo pongo así
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y también me van a pedir ahora
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una vez que ingreso el número
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ahora me van a pedir un nombre
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para que se me vea representada en el juego
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entonces vamos a verlo así
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ahí aparezco y le doy a empezar
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en este caso el alumno tiene que ir leyendo
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cada una de las preguntas que se le proponen
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y activar como una de las opciones que se le presentan
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¿Cuántas unidades son una decena?
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Pues se le vienen diferentes colores
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Y en la tabla lo tiene que marcar
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Aquí le viene su nombre y la puntuación que obtiene
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Y la posición también que obtiene
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Tengo 12 caramelos pero le voy a dar a mi amigo 7 caramelos
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¿Cuántos caramelos me quedan?
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Pues igual, en este caso es la verde
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Y lo mismo, vería su puntuación y su puesto
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entre todos los que han hecho la actividad.
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Eso sería, por una parte, el Cajut.
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Por otro, quiero presentarles un geniali
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que he realizado sobre la ciudad de Madrid
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en el que pueden ver un índice,
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bueno, la portada, un índice
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y un poco de historia sobre la ciudad,
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los lugares más representativos de la ciudad de Madrid.
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Y, bueno, pues al final de esta presentación
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aquí hay un vídeo que pueden ver
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gastronomía importante, lugares importantes de la ciudad, un mapa y un pequeño cuestionario
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que tienen que ir contestando. En este caso, si contestan correctamente a la pregunta,
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tienen que marcarlo y darle a enviar. Entonces aquí se le marca como que está contestado.
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Y así con todas las actividades que se plantean. Todas ellas hasta que al final llega el final
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que les pone visita a Madrid.
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Y por otro lado, tenemos una sopa de letras
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sobre el relieve de España para el área de ciencias sociales
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en tercero de primaria.
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Aquí tienen que marcar las opciones.
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Si lo hacen todas, tendrán la opción máxima de puntos.
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El que no, obtienen hasta donde corresponda.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Ana Isabel Jiménez Torrado
- Subido por:
- Ana Isabel J.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 17 de febrero de 2024 - 20:59
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI BLAS DE OTERO
- Descripción ampliada:
- Presentación de contenidos digitales curso competencia digital b1 b2
- Duración:
- 02′ 55″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 2880x1800 píxeles
- Tamaño:
- 797.38 MBytes