Innovacion Educativa
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Evidencia B2
Voy a presentar una de mis unidades didácticas, en concreto la primera que realizo para todos los ciclos,
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las acciones básicas de utilización del sistema operativo Max y de Workspace de Google.
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Para ello lo realizamos en la sala de informática que está especialmente diseñada para la realización de este tipo de trabajos colaborativos.
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Esta unidad didáctica intenta darle una dinámica en la que nos encontramos en un centro de formación digital
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que ayudamos a nuestra mascota, Zipi, a través de esta línea de los argumentales,
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presenta los contenidos, los alumnos también llevarán una dinámica gamificada,
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una serie de beneficios, tanto las tokens como los beneficios que tendrán.
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presentación donde se maneja la información necesaria para cumplir las necesidades de esta unidad didáctica
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son informaciones muy concretas para el manejo y utilización de los ordenadores con sistema operativo MAX
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y cada una de las secuenciaciones de las misiones tienen actividades de todo tipo
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como vídeos interactivos, quizzes o cualquier otro tipo de información multimedia que ellos necesiten
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Como colofón final disponemos de la misión especial o de la situación de aprendizaje.
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Como veis, en esta situación de aprendizaje tenemos una presentación para hacerse llegar a través de Classroom.
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En cuanto a la evaluación, vamos a tener siempre visible para nuestros alumnos la rúbrica.
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Vemos que tiene dos apartados en cuanto al contenido del formato, que es una nota colectiva,
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igual para todo el equipo y una nota individual para cada uno de ellos. Vamos a ver cómo lo
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realizamos en Aditio. Aquí tendríamos toda la unidad didáctica. Vemos que tenemos una nota
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sencilla para la misión 2 y luego la misión 3, 4 y 5 que tiene una estructura similar.
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Que constaría de un vídeo interactivo en el que se pondría una nota numérica y una nota de la práctica que tienen que ejecutar para posteriores.
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También contamos con la situación de aprendizaje.
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Para la evaluación de estos trabajos cooperativos, agrupo a los alumnos por equipo, como podemos ver, el equipo 2.
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También damos importancia a la nota que ellos mismos ponen a sus compañeros a través de un sistema de evaluación.
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Como podemos ver aquí, esta nota ha sido otorgada por otro grupo de alumnos que podemos ver si pulsamos la opción de comentarios.
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Una vez que tenemos todas estas notas tendríamos una ponderación a su vez de todas las anteriores misiones
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dando una importancia mayor a la presentación final del tema.
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- Subido por:
- Hugo M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
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- Fecha:
- 9 de agosto de 2023 - 13:48
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ELOY SAAVEDRA
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 67.46 MBytes