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TUTORIAL DE CANVA - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 9 de octubre de 2022 por Berta M. M.

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Bueno, vamos a empezar el tutorial de Canva, que es un programa de diseño gráfico web para personas que no son expertas. 00:00:05
Es gratuito y tiene una versión PRO permitida para educadores en la que solamente tenemos que justificar que somos profesores. 00:00:13
Canva incluye plantillas para ser usadas en las diferentes redes sociales. 00:00:22
En educación nos permite hacer infografías, presentaciones, vídeos, podemos hacer currículum, flyer para algún evento que tengamos en el centro, 00:00:26
calendarios y muchos más servicios que ahora veremos con más detalle. 00:00:38
Lo primero que tenemos que hacer es crear nuestra cuenta de Canva y para ello nos tenemos que registrar. 00:00:41
Como yo ya tengo cuenta, voy a entrar en modo incógnito para poder crearme otra cuenta con vosotros a la vez. 00:00:48
Entonces lo que ponemos en el navegador es Canva, le damos al intro y me aparece la interfaz en la que me permite o iniciar sesión si ya tengo cuenta o registrarme 00:00:54
Nosotros nos vamos a registrar y vemos que las opciones para registrarse son o con la cuenta de Google o de Facebook o a través de un correo electrónico 00:01:08
Yo lo voy a hacer a través de mi cuenta de Google. Clico y me aparece la opción para meter mi cuenta de Google. La elijo, la selecciono, le doy a siguiente y luego introduzco la contraseña. 00:01:16
Le doy a siguiente y me va a mandar un mensaje al móvil para permitirme el acceso a través de otro dispositivo y verificar que soy yo. 00:01:32
Le digo que sí y en el momento en el que le diga que sí, entramos ya en la plataforma Canva. 00:01:47
En la página inicial de Canva vemos que en el recuadro superior nos da la opción para diseñar nuestro proyecto. 00:01:59
Podemos, desde pizarras online, presentaciones, redes sociales, vídeos, etcétera, etcétera, incluso si le damos al botón más, me aparecen multitud de plantillas de diferentes servicios, como puede ser hacer una infografía. 00:02:05
Arriba, además, tenemos la opción de redimensionar nuestro proyecto, de forma que le podamos dar unas medidas específicas para redes sociales o para el proyecto que nosotros queramos. 00:02:20
Una de las herramientas fundamentales o de los servicios fundamentales que tiene Canva es la opción a poder conectarse con otras plataformas. 00:02:35
¿Qué quiere decir esto? Pues que yo, si estoy acostumbrada a utilizar redes sociales como el TikTok, Instagram, Facebook o tengo imágenes y vídeos en mi Drive, voy a poder conectarme directamente desde Canva a todos esos servicios externos de manera que pueda utilizar todo lo que tenga guardado en esas plataformas. 00:02:47
Es decir, imágenes y vídeos que yo ya tengo guardado en el Drive o en mi canal de YouTube, no voy a tener que subirlos a Canva para poder utilizarlos, sino que directamente me conectaré a esa herramienta externa y tendré acceso a los vídeos y a las imágenes que tengo yo guardadas en esas plataformas. 00:03:11
Eso es muy interesante porque evito pérdidas de tiempo de tener que estar descargando el vídeo o la foto, por ejemplo, del Drive para luego subirla a la plataforma Canva. 00:03:34
Vamos a ver cómo podemos conectarnos a alguna de estas plataformas externas que estamos comentando. 00:03:46
Vamos a crear un diseño, por ejemplo, una infografía. 00:03:52
Y vemos que me aparece la siguiente ventana en la que está la infografía en blanco. 00:03:57
Yo voy a poner aquí a la izquierda, tengo plantillas que he utilizado recientemente y más abajo está toda la lista de todas las plantillas que podemos utilizar, bueno, pues las que más nos convenga y modificarlas, que ya veremos a ver cómo hacemos esto. 00:04:02
Pero ahora lo que vamos a hacer va a ser incluir una plataforma externa para no tener que estar subiendo imágenes o vídeos que ya tenemos creado de forma externa a Canva. 00:04:17
Entonces le damos al botón más que tenemos aquí a la izquierda, la caja de herramientas, y dentro del botón más aparecen todas las plataformas que se utilizan habitualmente o todos los servicios que se utilizan habitualmente. 00:04:29
Ya sea un código QR que tenemos guardado, nuestro Google Drive, emoji, el canal de YouTube, etcétera, etcétera. Bueno, podemos utilizar de todas estas herramientas externas, servicios externos, pues los que más se adapten a nuestro uso. 00:04:43
Si os fijáis, yo ya tengo conectado el Google Drive y el YouTube 00:05:00
Entonces, como yo ya tengo conectado el Google Drive 00:05:06
Que sería haber buscado aquí Google Drive, haberle dado 00:05:09
Y entonces me aparecería si quiero conectarme a Google Drive 00:05:12
Le digo que sí y ya está 00:05:16
Veis que aquí me aparecen todas las carpetas que yo ya tengo creadas en mi Google Drive 00:05:18
Me aparecen imágenes de, bueno, de proyectos que he estado haciendo con los alumnos 00:05:23
Vídeos, etc, etc 00:05:28
Si yo lo que quiero es meter alguna de estas imágenes, por ejemplo esta de aquí, solamente tengo que pinchar y arrastrar. 00:05:30
Si me pongo en el filo de la plantilla, se me pondrá ocupando toda la plantilla entera, pero si sigo un poco más para adelante, lo colocaré donde quiera colocarla dentro de la infografía. 00:05:40
La voy a poner aquí más o menos para que veáis. Estas son las fotos de cuando participamos el año pasado en la Feria de la Ciencia de todos los alumnos del cuarto de la ESO que asistieron a la feria. 00:05:54
Imaginaos que ahora yo quiero incluir aquí un vídeo, un vídeo que ya tengo hecho y que tengo subido a mi canal de YouTube o a mi canal de la Mediateca. 00:06:09
entonces lo que hago es irme al canal de YouTube 00:06:18
voy a coger por ejemplo este de aquí 00:06:21
que es la final de la competición de sumo 00:06:24
que hicimos el año pasado en el instituto 00:06:26
le doy a los botoncitos estos que hay aquí a la derecha 00:06:29
y dice obtener enlace para compartir 00:06:31
le doy a obtener enlace para compartir 00:06:34
ya lo tengo copiado en el portapapeles 00:06:36
y me vengo ahora a Canva 00:06:38
y aquí en el buscador me pongo en YouTube 00:06:40
y en el buscador de YouTube 00:06:44
le doy control V 00:06:46
y copio esa dirección 00:06:48
veis que me aparece el vídeo y ahora solamente 00:06:50
tengo que pinchar 00:06:52
y arrastrar 00:06:54
a ver si me deja 00:06:55
ahora, me la he puesto dos veces 00:06:57
control Z 00:07:01
perdón, que me he cargado 00:07:05
la foto que ya había puesto 00:07:06
y ya lo tengo aquí, si esto no lo hubiera hecho de esta forma 00:07:08
hubiera tenido que ir 00:07:11
al canal de Youtube 00:07:13
haberme puesto los puntitos 00:07:14
haberle dicho descargar ese vídeo 00:07:17
y una vez que lo tuviera en mi ordenador en descargas 00:07:21
haberlo subido al Canva. 00:07:24
Fijaos, cuando ya se ha terminado de descargar 00:07:28
me vendría ahora a Canva 00:07:30
y en Canva veis que pone en la caja de herramientas subidos. 00:07:33
Si yo clico en subidos me dice subir archivos. 00:07:38
Yo tendría que darle a subir archivos 00:07:42
y buscar en la carpeta de descargas, veis que está aquí ya, la final de suma. 00:07:44
Tendría que hacer esto, darle a abrir y subirlo. 00:07:52
De esta forma me he evitado el tener que descargar un archivo para luego volver a subirlo a Canva. 00:07:55
Lo he hecho directamente. 00:08:04
Vamos a crear nuestra primera presentación. 00:08:10
Aquí nos vamos a la página de inicio y le damos al botón presentaciones 00:08:13
Y dentro de presentaciones, bueno, pues hay varias opciones y muchas plantillas aquí 00:08:18
Bueno, nosotros vamos a coger una presentación en blanco 00:08:24
Para meterle nosotros el texto, las imágenes, el fondo, etc, etc 00:08:30
Entonces, bueno, vemos aquí que tenemos la presentación en blanco 00:08:36
Y lo primero que vamos a hacer va a ser meterle un texto 00:08:40
Aquí a la izquierda vemos que tenemos la opción para meter texto 00:08:43
Para meter un título, un subtítulo, un poco de texto 00:08:46
y luego distintas plantillas con distintos tipos de letras, por si acaso hay alguna que nos viene bien. 00:08:49
Las que tiene la coronita son las opciones PRO, que ya sabéis que hasta que no os den de alta como educadores 00:08:57
no podréis utilizarlas. Nosotros ahora mismo estamos con la versión FREE para que no haya un problema 00:09:04
de qué herramientas puedo utilizar y qué no. 00:09:12
Entonces, bueno, pues voy a coger y voy a añadir un título 00:09:16
de forma que pincho, arrastro y lo coloco. 00:09:19
Este título que hay aquí, pues exactamente igual que en un procesador de texto, 00:09:25
lo voy a poder justificar, alinear a la izquierda, centrar, alinear a la derecha, etcétera, etcétera. 00:09:29
Yo ahora mismo lo voy a poner en medio y aquí está, está centrado. 00:09:37
Voy a poder cambiarle el tamaño 00:09:40
Ponerlo más pequeño, ponerlo más grande 00:09:44
El color, pues ahora mismo está en negro 00:09:46
Pero yo puedo coger y ponerle un color cualquiera 00:09:49
Que me guste más o que vaya mejor con el proyecto que yo voy a hacer 00:09:55
Incluso, bueno, pues dentro de la paleta de colores 00:10:00
Escoger el que me venga bien 00:10:04
Yo le voy a poner rosa 00:10:06
Y luego también voy a poder cambiar el tipo de letra exactamente igual que en un procesador de texto 00:10:10
Tenemos varios tipos de letra, podemos ponerle el que más nos llame la atención 00:10:17
Vamos a poner este, este me parecería 00:10:25
Ahora voy a cambiar y en vez de poner añadir un título, pues voy a poner lo que voy a poner 00:10:32
¿Quieres conocer a TGDevot? 00:10:37
TGDevot era un robot que hicimos hace tres o cuatro años ya 00:10:46
para un concurso y era un robot social 00:10:55
que permitía a los alumnos TEA de nuestro centro 00:10:58
moverse por él a través de una aplicación para móvil. 00:11:02
Vemos que me ha quedado como un poco pequeño, también lo puedo poner más grande simplemente tirando de la caja donde está la letra. 00:11:05
Si os fijáis, veis que aparecen unos círculos en los vértices que me permite ampliar y luego aparecen una especie de rectangulitos a ambos lados, en el lado izquierdo y en el lado derecho, que me permite estrechar la caja donde aparece el texto. 00:11:13
Si queréis lo vamos a poner así 00:11:31
Quieres conocer a TGDevot 00:11:35
Y entonces, bueno, pues ahora lo que voy a hacer 00:11:37
Va a ser poneros una imagen de TGDevot 00:11:40
Para que sepáis quién es 00:11:42
Yo tengo imágenes de TGDevot en el Google Drive 00:11:44
Con lo cual en vez de tener que subir la imagen de TGDevot 00:11:48
Me voy a ir directamente a Google Drive 00:11:52
Y en Google Drive, bueno, pues voy a coger a TGDevot 00:11:53
Que lo tengo aquí 00:11:58
Pincho, arrastro 00:11:59
y fijaos que lo voy a poner de fondo 00:12:02
entonces he cogido esta imagen 00:12:06
la he puesto de fondo 00:12:09
no sé qué ha pasado 00:12:13
que se me ha ido la imagen 00:12:15
que ha ocurrido 00:12:16
vuelvo a cogerla otra vez 00:12:19
me vengo para acá 00:12:22
me pongo en el filo 00:12:24
la pongo aquí 00:12:26
y le voy a dar al botón derecho 00:12:27
y voy a poner decirle 00:12:30
que quiero separar imagen del fondo y veis que ahora me la vuelve a traer a la parte 00:12:34
delantera. Si le doy al botón derecho y le digo establecer imagen como fondo, me la pone 00:12:40
en la parte de atrás. ¿Qué ocurre? Si os fijáis que el texto no se ve muy bien porque 00:12:47
como también lo he puesto rosa, lo puedo mover e intentar por todos los medios que 00:12:52
se vea mejor o directamente quitar a TGDBot del fondo, es decir, pinchar aquí, botón 00:12:56
derecho y separar la imagen del fondo. Entonces ya la tengo aquí. Vemos que es muy grande, 00:13:05
pues me voy a los vértices, la pongo un poquito más pequeña y me la pongo aquí. ¿De acuerdo? 00:13:12
Si pincho en el fondo, botón derecho, puedo ponerle un color diferente al fondo, ahora mismo está en blanco, pero le puedo poner dentro de la gama de los rosas, bueno, pues ponerle un color bastante más clarito. 00:13:19
pues ya lo tengo ahí 00:13:40
tengo ahora mismo ya un texto metido 00:13:45
una imagen y ahora 00:13:47
bueno pues voy a 00:13:49
ponerle por ejemplo 00:13:52
una animación 00:13:53
para que se vea lo importante que fue el tejedor 00:13:55
entonces yo me voy aquí a elementos 00:13:58
y dentro de elementos 00:14:00
hay muchos, pueden ser 00:14:01
flechas, líneas, círculos 00:14:04
cuadrados, tablas, rectángulos 00:14:06
bueno, tenemos 00:14:08
de todos, pegatinas, audios, gráficos, imágenes que ya existen en Canva, podemos meter de 00:14:09
todo. Yo voy a meter una animación, voy a poner animación, no tengo que buscarlo, lo 00:14:18
ideal es que tenemos el servicio de búsqueda, le damos animación y veis que mira que animación 00:14:23
más chula. Voy a poner esta animación aquí, ¿vale? Y la voy a poner como fondo, pasar 00:14:31
al fondo. Ahora mismo está en el fondo y voy a poner a teje de borde, un poquito más 00:14:42
pequeño, y veis como ahora mismo está la animación diciendo aquí está teje de borde. 00:14:49
fijaos que interesante es 00:14:57
poder meter todo este tipo de cosas 00:15:00
entonces si yo 00:15:02
bueno pues esto ahora ya lo voy a poner 00:15:04
un poco más centrado 00:15:06
para que quede más mono 00:15:07
esto también lo voy a poner más centrado 00:15:08
esto también lo voy a poner 00:15:12
más centrado 00:15:14
y este es tejedor 00:15:15
voy a ampliar 00:15:18
esta letra 00:15:20
un poquito más 00:15:23
para que se vea un poco más 00:15:25
¿no os parece? 00:15:26
Y tengo esto de aquí. 00:15:29
Esta sería mi presentación. 00:15:31
Entonces, para ver cómo sale, cómo se ve, yo le puedo dar a presentar. 00:15:33
Desde aquí a la derecha. 00:15:40
Le doy al botón presentar. 00:15:42
Y fijaos lo que me sale de la animación. 00:15:44
¿Quieres conocer a Teje de Vos? 00:15:48
Y ahí está, Teje de Vos. 00:15:50
Resaltando. 00:15:53
Y lo importante que fue para nosotros en este concurso. 00:15:55
Si ahora quiero descargar esta presentación para incluirla dentro de un material que estoy elaborando para mis alumnos, 00:15:58
le voy a tener que dar al botón compartir, que está aquí arriba a la derecha, y le voy a dar a descargar. 00:16:12
Dentro de descargar, se me abre una ventana en la que me pide qué tipo de archivo voy a querer descargar. 00:16:20
Los dos primeros, JPG y PNG, son cuando lo que tengo son imágenes, son los típicos tipos de archivos para imágenes. El PDF estándar sería el más habitual de descarga de un Canva, pero si hemos incluido algún tipo de animación o de vídeo no podemos utilizar esta opción. 00:16:27
Tendríamos que utilizar el vídeo en MP4 si al final tenemos una animación muy larga 00:16:50
Es un vídeo largo, de larga duración, que no dura unos segundos 00:16:57
O GIF cuando son vídeos cortos como es por ejemplo este caso 00:17:01
Que lo que he hecho ha sido meter una animación, es decir, esto verdaderamente no lo podemos tratar como vídeo 00:17:06
Con lo cual lo vamos a descargar con la opción de GIF 00:17:12
Vais a ver, seleccionamos el tipo de archivo, le damos a descargar, va a tardar unos segundos en descargarse, no tarda mucho y cuando se descargue yo voy a tener ese GIF que voy a poder incluir en cualquier tipo de material que estoy realizando, apuntes que estoy realizando para subir al aula virtual de mi curso. 00:17:14
Vamos a ver que efectivamente yo puedo coger ahora, abrir, veis que se me ha descargado aquí, voy a abrir un documento de Word, normal y corriente, o de LibreOffice, en blanco, y aquí voy a incluir ese Google. 00:17:38
Es decir, imaginaos que estos son apuntes de concursos de robótica, ¿vale? 00:17:57
Y estos son los apuntes que yo se los estoy dando a mis alumnos, voy a ponerlo así en plan grande, centrado y en negrita. 00:18:08
Y yo quiero aquí ahora, que dentro de los apuntes del concurso de robótica voy a empezar con el bit que he creado. 00:18:18
¿Qué tendría que hacer? Bueno, pues tendría que darle a insertar, imágenes y dentro de insertar imágenes voy a elegir una imagen que está en este dispositivo porque acordaros que la acabamos de descargar. 00:18:23
Le doy aquí, lo busco en la carpeta de descargas 00:18:35
Y dentro de la carpeta de descargas aquí tengo el GIF 00:18:40
Fijaos que lo voy a insertar 00:18:46
Y me aparece directamente, voy a ponerlo más pequeño para que lo podáis ver bien 00:18:48
El GIF 00:18:52
Y veis como aparece esta animación que hemos hecho 00:18:56
Aunque esto es un documento de Word 00:19:01
Lo voy a poder guardar 00:19:04
Voy a poner aquí, bueno, pues este fue nuestro primer robot en el centro. 00:19:06
Participó en RetoTech. 00:19:20
Esto lo puedo guardar, le doy archivo, guardar como, lo dejo en descargas, por ejemplo, para que lo veáis. 00:19:28
Le pongo ejemplo de GIF. Le digo que sí. Y si yo ahora me voy a la carpeta de descargas y lo abro, vais a ver que tengo mi hoja de Word, pero con una animación. 00:19:37
Es súper interesante y muy atractivo para los alumnos 00:19:59
Capta más la atención de los alumnos cuando hay elementos visuales tan potentes como puede ser una animación de este tipo 00:20:03
Lo que ofrece Canva es poder crear vídeos 00:20:12
Vemos como aquí en la parte de arriba donde tenemos todos los elementos que podemos diseñar está la opción vídeo 00:20:17
Si pincho, vemos que podemos crear vídeos en blanco, vídeos para plataformas como Facebook, YouTube, para móviles, un reel de Instagram, de TikTok, etcétera, etcétera 00:20:23
Es decir, dependiendo de lo que nosotros tengamos intención de hacer 00:20:39
En el caso educativo, quizás lo más útil es poder crear presentaciones en las que además estamos incluyendo un vídeo 00:20:42
para poder aprovechar ese potencial comunicativo que tienen las imágenes y el sonido. 00:20:53
Así que nosotros vamos a coger un mensaje con vídeo 00:21:00
y aquí en la parte izquierda, dentro de todas las plantillas que hay, 00:21:03
podemos coger la que más nos guste o la que más se adapte a la idea que tenemos en la cabeza, 00:21:08
pero yo voy a coger una cualquiera y luego la vamos a modificar. 00:21:16
Vamos a coger esta de aquí que pone Feliz Día de San Valentín 00:21:19
Si os fijáis, bueno, pues vamos a poder quitar este texto y poner otro texto acorde a la presentación y al tema que estamos tratando y en lugar de esta parejita feliz, pues lo que vamos a hacer va a ser aquí incluir el vídeo referido al tema que estamos tratando. 00:21:23
En mi caso, como es la impresora 3D, voy a hablar sobre la impresora 3D y voy a meter aquí un vídeo de la impresora 3D. 00:21:41
Lo primero que voy a hacer va a ser quitar este texto de San Valentín, seleccionándolo y dándole aquí al cubo de basura de eliminar 00:21:49
o dándole a la tecla suprimir del teclado directamente. 00:21:58
Y aquí, bueno, pues este de aquí ya no me lo voy a eliminar. 00:22:02
Lo que voy a hacer va a ser cambiar el texto y voy a poner, así funciona nuestra impresora 3D. 00:22:05
Acordaros que este texto, bueno, pues yo lo voy a poder mover, voy a poder seleccionarlo y cambiar el tipo de letra, la fuente. 00:22:20
A ver si me deja, aquí podemos poner que está cargando, la que queráis. 00:22:29
esta de aquí por ejemplo, así funciona nuestra impresora 3D, le ponemos, ya está en negrito, le podemos cambiar el color y ponerle este moradito que va a juego con este fondo que hay aquí, ¿vale? 00:22:45
Ya tendríamos aquí nuestro texto y ahora lo que tenemos que hacer es incluir aquí el vídeo 00:23:06
El vídeo, acordaros que lo tenemos que tener ya creado de antemano 00:23:10
Y tenerlo subido o aquí a Canva 00:23:15
O tenerlo en alguna de las plataformas externas que ya tenemos sincronizadas con Canva 00:23:18
¿Vale? 00:23:24
Bueno, yo voy a coger un vídeo que tengo aquí en mi Drive 00:23:25
Guardado sobre el funcionamiento de la impresora 3D 00:23:28
A ver si se me termina de cargar 00:23:31
Lo tengo aquí 00:23:34
Lo selecciono y me lo llevo aquí. Se me conecta directamente. Si le doy un par de veces a la imagen, al vídeo, vemos que lo puedo mover para ajustar al recuadro que tiene la diapositiva. 00:23:35
Yo creo que aquí se ve bastante bien, se va a ver bastante bien todo el proceso y con esto estaría. 00:23:52
¿Qué ocurre? Que para yo ver el movimiento de la impresora, para poder ver este vídeo, tendría que darle al play. 00:23:59
Bueno, pues eso no nos interesa cuando estamos haciendo una explicación, que lo que queremos es que la reproducción sea automática. 00:24:07
Veis que aquí arriba hay una pestaña que pone reproducción, le doy a reproducción y voy a seleccionar mostrar el vídeo con la repetición automática, es decir, que no tenga yo que darle al play. 00:24:13
Si ahora le damos aquí al botón play para ver cómo nos quedaría esta presentación, vemos que nos aparece el texto y sin yo tener que hacer nada el vídeo se pone a funcionar. 00:24:29
Y ya. Voy a poder modificar el tiempo. Ahora mismo dura 11,7 segundos y yo voy a poder modificar el tiempo y ponerlo o más corto o más largo. 00:24:46
Voy a cortar por aquí y voy a cortar por aquí. Lo que me está haciendo es la reproducción automática del vídeo que yo he incluido. 00:25:02
Imaginaos que el vídeo que tenéis es muy largo pero que solamente queréis un trozo del vídeo 00:25:11
No queréis que esté funcionando todo este rato 00:25:16
Bueno, pues si lo acortáis tanto por delante como por detrás 00:25:18
Dependiendo de lo que queráis recortar y os quedáis solamente con la parte que os interese 00:25:21
En mi caso, como no es un vídeo muy largo, que son 11 segundos 00:25:25
Pues lo voy a dejar y dejo todo este tiempo 00:25:28
Vamos a hacer ahora una presentación 00:25:32
Elegimos presentaciones de los elementos que podemos diseñar 00:25:39
y aparece en la parte de abajo las distintas posibilidades que nos ofrece Canva para hacer una presentación. 00:25:43
Vamos a restringir un poco esa búsqueda y vamos a poner una presentación educativa 00:25:50
para que veáis la infinidad de ejemplos que nos ofrece Canva ya de plantillas realizadas. 00:25:56
Tenemos presentaciones de geografía, de océanos y continentes, de matemáticas, de lectura, de las normas de clase, etc. 00:26:03
Voy a restringir aún más la búsqueda y voy a poner una presentación educativa sobre digitalización, porque vamos a hacer una presentación que tenga que ver con el marco de la competencia digital docente. 00:26:11
Vemos aquí una serie de ejemplos, yo voy a escoger esta que pone presentación de tecnología, me dice que estas son las diapositivas, me dice que si quiero personalizar esta plantilla le digo que sí, la escojo y se me carga directamente la primera diapositiva. 00:26:29
Aquí a la izquierda están las 16 diapositivas que consta esta plantilla 00:26:47
Puedo modificarle los colores, las imágenes, los vídeos que vengan 00:26:53
El tipo de letra, etcétera, etcétera 00:26:58
Esto simplemente es una plantilla que me va a servir de guía, nada más 00:26:59
Vamos a empezar a modificarla 00:27:04
Como esta es la primera diapositiva, que es la diapositiva inicial de introducción 00:27:06
Vamos a cambiar el título 00:27:12
y en vez de poner cómo la tecnología está transformando la educación, vamos a poner marco de la competencia digital docente. 00:27:14
Ya tendría el título, el resto de todos los subtítulos los podemos eliminar si queremos o dejarlos si nos parece conveniente 00:27:30
y esta imagen, bueno, pues la voy a dejar aunque la planta no tiene mucho sentido, con lo cual voy a escoger esta imagen y la voy a eliminar. 00:27:41
El resto de todos los elementos que aparecen los voy a dejar. 00:27:49
Ahora tendría que darle al más para añadir una nueva diapositiva, una nueva página. 00:27:53
Si le doy, me aparece con un fondo azul genérico dentro de la estructura de esta plantilla que hemos escogido. 00:27:58
Vamos a cambiar y a coger esta segunda para que la segunda imagen que me aparezca a mí, la segunda página, tenga este tipo. 00:28:07
En lugar de este mensaje, aquí vamos a poner el objetivo del marco común 00:28:15
Entonces yo voy a poner objetivo 00:28:27
Y aquí abajo, en lugar de todo este texto 00:28:28
Lo voy a pillar, lo voy a eliminar 00:28:33
Y aquí lo que vamos a poner es el objetivo 00:28:42
Que es conseguir que el docente 00:28:44
Conseguir que el docente alcance destrezas metodológicas para el uso de la digitalización en las aulas. 00:28:49
Si no me gusta este elemento, esta imagen, la puedo sustituir. 00:29:30
Acordaros que tenemos en Canva infinidad de imágenes, de vídeos, de elementos que podemos incluir, que no queremos o no nos viene bien ninguno de estos, si nos viene bien alguno que ya tenemos, pues acordaros que tendríamos o que subirlos, subir el archivo que lo tengamos en nuestro ordenador o en algún pendrive o conectarnos con alguna de las plataformas externas, ya sea YouTube o ya sea Google Drive, Instagram o cual sea. 00:29:35
Yo en este caso voy a buscar un elemento dentro de lo que hay en la biblioteca de Canva 00:30:03
y voy a buscar algo que tenga que ver con la digitalización. 00:30:10
Así que voy a poner aquí arriba en el buscador digitalización 00:30:14
y a ver qué es lo que me ofrece Canva. 00:30:18
Bueno, pues Canva me ofrece, por ejemplo, esta de aquí que me gusta 00:30:22
y es la que voy a poner. 00:30:26
Quito esto y coloco esto. 00:30:29
Vamos a añadir ahora una nueva página y en la nueva página me vuelvo a las plantillas para tener aquí los modelos. Vamos a ir poniendo las distintas fases que tiene el marco de competencia digital, que podemos dividirlo como en tres grandes grupos y en cada grupo a su vez tenemos dos partes bien diferenciadas. 00:30:31
como ya digo que tiene dos partes bien diferenciadas 00:30:56
me gusta esta diapositiva de aquí 00:31:00
que ya me tiene dos partes bien diferenciadas 00:31:03
así que a esta de aquí 00:31:06
a la parte de la izquierda 00:31:08
le voy a poner la primera fase del marco común 00:31:09
que es el compromiso profesional 00:31:15
vemos que se queda como muy grande 00:31:17
podemos seleccionarlo 00:31:24
poner más pequeño el texto 00:31:26
para que me quede bien 00:31:28
Y aquí lo que hay que poner es lo que estamos haciendo ahora, que es formarnos, formación de los docentes en estrategias digitales. 00:31:30
La segunda fase que tenemos que generar, que conseguir según el marco de competencia digital 00:31:48
es la creación de contenidos digitales, es decir, otra vez volvemos a poner esto al tamaño que hemos puesto el anterior 00:32:02
para que quede bien, y aquí tendremos que poner la creación de recursos y actividades digitales. 00:32:13
Creación de recursos y actividades digitales, como esta misma que estamos haciendo ahora. 00:32:27
Este sería la primera parte del marco común digital 00:32:40
Es decir, primero nos tenemos que formar 00:32:49
Y luego tenemos que crear contenido 00:32:50
Una vez que esto lo tenemos claro 00:32:52
Tendríamos que pasar a la siguiente fase 00:32:55
Que ya corresponde, entran los alumnos a formar parte 00:32:58
Como va a ser parecida a esta 00:33:02
Porque va a tener dos columnas 00:33:05
con los dos objetivos que tenemos que alcanzar en esta parte del marco común, 00:33:07
me voy a poner encima de esta diapositiva y vemos que tenemos unos puntitos que me permite duplicar la página. 00:33:12
Voy a duplicarla, vemos que la tenemos aquí, ya tenemos dos exactamente iguales, 00:33:20
pero yo ahora me voy a la página 4 y en la página 4 lo que tengo que hacer es modificar este texto. 00:33:24
ahora ya no es compromiso profesional 00:33:31
sino que es enseñanza y aprendizaje 00:33:33
y aquí es, otra vez, vamos a ponerlo 00:33:39
voy a modificarlo ahora así 00:33:44
ampliando el cajetín para que me entre todo el texto 00:33:46
y aquí es uso de las TIC en el aprendizaje 00:33:50
es decir, utilizar cuestionarios digitales 00:33:58
utilizar plataformas como el aula virtual, utilizar herramientas digitales para que los alumnos presenten los trabajos, etc. 00:34:04
La segunda parte de este bloque tan importante es que nosotros tenemos que evaluar, evaluación y retroalimentación de este proceso digital. 00:34:16
Vemos que no nos cabe, ampliamos el cajetín para que me entre bien y lo movemos un poco. 00:34:32
Vale, en este caso lo que yo tengo es que realizar un feedback a los alumnos sobre lo que hacen de forma digital. 00:34:44
Es decir, cuando yo evalúo una tarea en el aula virtual, no simplemente es ponerle una nota, 7, 8, 9 o 10, 00:34:55
Me quedaría el último bloque del marco común, que sería conseguir el empoderamiento del alumnado, es decir, que sea el alumno el que cree sus propios contenidos digitales y conseguir que el alumno se convierta en un ciudadano digitalmente competente. 00:35:02
Vamos a duplicar de nuevo la diapositiva y vamos a modificar el texto. Este de aquí sería empoderamiento del alumnado, es decir, es el alumno el que crea sus propios contenidos. 00:35:18
El alumno crea sus propios contenidos digitales y la última fase del marco común que sería el desarrollo de la competencia digital del alumnado. 00:35:43
Es decir, que el alumno se convierte en un ciudadano competente digitalmente. 00:36:12
Y con esto tendríamos nuestra presentación completa. 00:36:37
Si le damos a presentar, vamos a ver qué tal queda. 00:36:41
Vemos que tenemos primero la primera diapositiva. 00:36:49
Le vamos dando con los cursores, la segunda, el objetivo, la tercera, compromiso profesional, contenidos digitales, aquí vemos que he metido ahí una letra de nuevo, enseñanza y aprendizaje, evaluación y retroalimentación, que sería la segunda parte fuerte del marco común y por último la tercera parte, empoderamiento del alumnado, desarrollo de la competencia digital del alumnado. 00:36:52
Vemos que aquí también hemos fallado, no hay ningún problema 00:37:18
Porque ahora dándole a la tecla escape del teclado 00:37:21
Vamos a ir modificando todos estos errores que hemos ido viendo 00:37:25
Vemos, a ver, esto lo muevo un poco 00:37:29
Para que me quepa bien 00:37:34
Este de aquí veo que lo tengo que modificar 00:37:36
Para que me entre bien el texto 00:37:40
Y luego teníamos también otro fallo por aquí 00:37:43
Y con esto ya tendría la diapositiva. 00:37:48
Para yo descargarme la presentación completa, yo tendría que darle a compartir, descargar y dentro de descargar, esto sí que es un PDF. 00:37:58
Le doy a descargar como PDF, descargar, tarda unos segundos en descargar. 00:38:09
Ahora vamos a ver la descarga 00:38:17
Y vemos que este es el PDF que hemos creado con la presentación sobre el marco de competencia digital 00:38:21
Ya lo tenemos aquí completo y perfecto 00:38:29
¿Qué podemos hacer además con esta presentación? 00:38:34
Bueno, pues con esta presentación además podemos compartirla con otras personas 00:38:38
Yo puedo coger y copiar el enlace e invitar a otras personas a ver mi presentación. 00:38:43
Si yo elijo aquí cualquier persona, pues será cualquier persona a la que yo le haya enviado el dato. 00:38:55
Y aquí en el desplegable de la derecha yo decido qué pueden hacer esas personas a las que yo invito. 00:39:01
Si solamente ver la presentación, si solamente comentarme la presentación o si pueden ver y editar la presentación 00:39:07
y de esta forma estaríamos trabajando de forma colaborativa con otras personas. 00:39:18
Es decir, hacer una presentación conjunta, hacer un proyecto conjunto en el que varias personas tienen acceso a ese proyecto y pueden colaborar para un objetivo común. Es una opción bastante interesante que podemos utilizar. 00:39:23
Bueno, yo creo que con esto hemos dado un barrido completo a todos los servicios que tiene Canva 00:39:43
Es verdad que si os vais aquí a inicio y en el buscador ponéis cualquier cosa que os parezca que pensáis que podéis tener en Canva 00:39:52
Mapa conceptual, pues un mapa conceptual, le damos y tendremos plantillas sobre mapas conceptuales 00:40:02
infografías es decir no os quedéis solo con la parte de los elementos que me 00:40:13
presentan aquí porque tenemos muchos más que poner en el buscador ese diseño 00:40:19
gráfico que queréis hacer el nombre y seguramente aparecerá plantillas que os 00:40:26
pueden ayudar espero que os haya gustado mucho y que utilicéis esta herramienta y 00:40:33
Subido por:
Berta M. M.
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Fecha:
9 de octubre de 2022 - 18:39
Visibilidad:
Público
Centro:
IES MIGUEL HERNANDEZ
Duración:
40′ 39″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
700.79 MBytes

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