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Infografía innovación metodológica

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Subido el 11 de agosto de 2023 por Maria Cristina G.

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con la aplicación de Canva en mi cuenta personal de EducaMadrid. 00:00:00
Para comenzar, esta infografía está realizada de forma muy concreta y visual 00:00:08
para que cualquier docente la pueda utilizar. 00:00:15
Está destinada a alumnos de la etapa de educación infantil, 00:00:18
más concretamente a alumnos de 5 años, para trabajar los animales. 00:00:22
Nos vincularemos con la normativa vigente, con el decreto 36 barra 2022, 00:00:27
en el cual establece las tres áreas que trabajaremos en educación infantil, 00:00:30
las cuales trabajaremos de forma globalizada, 00:00:35
pero nos centraremos más en el descubrimiento y exploración de la realidad. 00:00:37
Además, también trabajaremos con el diseño universal de aprendizaje 00:00:40
y nos vincularemos también con el trabajo cooperativo 00:00:42
y el aprendizaje basado en proyectos. 00:00:45
Empezaremos preguntando a los alumnos para saber sus conocimientos previos sobre los animales. 00:00:49
Haremos así una lluvia de ideas. 00:00:54
Además, teniendo en cuenta que los alumnos que tienen nociones sobre la lectoescritura, 00:00:56
Ellos serán los propios que escribirán en el teclado para buscar en buscadores de imágenes, como puede ser Google, imágenes sobre los animales, las cuales utilizaremos en la siguiente sesión para que así vean que está relacionado, en el cual realizaremos un laberinto en el cual tendrán que guiar al Bivot para encontrar a cada animal. 00:01:00
Cuando encuentren a cada animal aprenderemos cosas nuevas sobre esos animales, las cuales comprobaremos si la hemos aprendido en un Kahoot en la siguiente sesión. 00:01:20
En otra sesión iremos a hablar del futuro en la cual tenemos un carro de iPads 00:01:30
y los alumnos utilizarán la aplicación SmileAlert, la cual ya he preparado 00:01:36
para que tengan actividades relacionadas con los animales. 00:01:41
Para fomentar el trabajo cooperativo realizaremos un escape room en Geniali 00:01:45
en el cual tendrán que superar cuatro pruebas para poder llegar a crear su selva. 00:01:48
En educación infantil es imprescindible el uso de canciones y cuentos 00:01:53
Para que los alumnos lo tengan de forma más disponible en el rincón del iPad y del ordenador, he creado un canva interactivo para que lo puedan utilizar ellos de forma autónoma con las canciones y cuentos favoritos. 00:01:56
A modo de conclusión del proyecto, iremos a la aula del futuro, donde grabaremos en el croma todo lo aprendido sobre los animales. 00:02:11
Posteriormente, este vídeo lo subiremos a la mediateca. 00:02:20
A modo de evaluación realizaremos una auto-evaluación y una co-evaluación. En la auto-evaluación los alumnos realizarán un dibujo el cual posteriormente escanearemos o realizaremos una foto y lo proyectaremos en la pizarra digital donde cada niño explicará lo aprendido. 00:02:23
En esta misma sesión realizaremos una coevaluación, los alumnos comentarán con comentarios constructivos a los compañeros y con todos los dibujos y aportaciones de la autoevaluación realizaremos un libro digital interactivo que tendrán disponible en el rincón correspondiente. 00:02:39
Idioma/s:
es
Autor/es:
Maria Cristina González Morón
Subido por:
Maria Cristina G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
11 de agosto de 2023 - 15:32
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CORTES DE CÁDIZ
Duración:
02′ 58″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1440x900 píxeles
Tamaño:
63.89 MBytes

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