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Subido el 11 de julio de 2024 por Rebeca H.

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Buenas tardes, mi nombre es Rebeca Hernández Rivas, soy tutora del segundo nivel, del segundo ciclo de educación infantil, es decir, de un aula de cuatro años en el CEN, Nuestra Señora de la Milagrosa. 00:00:02
Les voy a presentar mi plataforma de aprendizaje. He comenzado con un vídeo de bienvenida a las familias al alumnado, realizado con un PowerPoint. 00:00:13
Después he metido una asamblea interactiva, un Geniali, y he ido sacando capturas para mostrar lo que vamos a ir trabajando en cada momento. 00:00:22
También he subido un pictotraductor ya que tengo un alumno TEA y esto le va a permitir seguir mejor la asamblea. Si pinchamos en la locución podrán escuchar lo que tienen que hacer. 00:00:31
Todos los días comenzamos el día con nuestra asamblea interactiva. 00:00:50
Tanto para mi alumnado TEA como para los demás alumnos tendremos pictogramas que les facilitarán la organización del tiempo y adquisición de rutinas. 00:00:54
Hemos realizado dos proyectos, el circo y por otro lado los viajes. 00:01:04
En cierto, porque es de gran interés para nuestro alumnado, hemos comenzado con una infografía que esto nos permite ver los pasos que vamos a seguir durante el proyecto. 00:01:13
Hemos trabajado diferentes profesiones, entre ellas hemos trabajado, a modo de ejemplo, expongo los payasos. 00:01:29
Todo parte de un Geniali, o la mayoría de las actividades parten de un Geniali, donde tenemos que pinchar en los diferentes iconos que nos llevan a las actividades. 00:01:40
También hemos introducido actividades como Memorí de los payasos, que es una actividad H5P, Puzzle de los payasos, que es interactiva, entre otras. 00:01:56
Por otro lado, en cuanto a la herramienta de evaluación que utilizamos, contaremos con las siguientes herramientas. 00:02:10
Actividades H5P, de verdadero o falso, un cajut del circo y las observaciones de evaluación. 00:02:22
evaluación. Estas observaciones, a modo de ejemplo, he realizado estas dos capturas sin el nombre de 00:02:36
mis alumnos, por la ley de protección de datos. Se muestran las calificaciones y debajo una 00:02:44
observación de una tarea. Y por otro lado, para el proyecto de los viajes, seguimos la misma dinámica 00:02:51
que en el circo. Las actividades salen en Geniali y vemos diferentes actividades de verdadero o falso, 00:03:04
o por ejemplo, si este es el traje típico de Madrid, donde los niños tendrán que ver cuál opción es la verdadera. 00:03:13
Subido por:
Rebeca H.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
11 de julio de 2024 - 19:57
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI NTRA. SRA. DE LA MILAGROSA
Duración:
03′ 26″
Relación de aspecto:
1.85:1
Resolución:
1920x1040 píxeles
Tamaño:
248.81 MBytes

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