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Exelearning_creación de contenidos digitales - Contenido educativo

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Subido el 26 de julio de 2023 por Mercedes Rosal P.

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Exelearning_creación de contenidos digitales

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Buenas tardes, soy Mercedes Palatucci García y este es el vídeo número 1 que 00:00:00
relaciona los contenidos digitales para la certificación del nivel B2 de la 00:00:05
competencia digital docente de la Comunidad de Madrid. Bien, el primero que 00:00:11
he elegido es un REA, es un Excel Learning, se denomina libros que curan y 00:00:16
está insertado en nuestro aula virtual. Entonces, en esta actividad la idea es 00:00:23
que los alumnos puedan compartir los unos con los otros diversas 00:00:30
recomendaciones literarias. El sentido de esta actividad es que ellos puedan no 00:00:36
solamente ser conscientes de que la literatura es un espacio de 00:00:42
autoconocimiento y aprendizaje, sino también una oportunidad para conocerse 00:00:46
mejor. Además, por otra parte, esta actividad pretende dinamizar el uso de 00:00:51
la biblioteca, que en muchos centros educativos está deteriorado u olvidado. 00:00:57
Entonces, un elemento fundamental de este Excel Learning, de este REA, va a ser la 00:01:03
utilización de la biblioteca. Aquí puedes ver un poco las actividades, 00:01:08
se va a poder, en primer lugar, se van a hacer unas fichas de observación donde 00:01:13
podamos nosotros tener en cuenta qué tipo de textos son los que quieren 00:01:18
nuestros alumnos. También se van a, vamos a trabajar unas cuestiones relacionadas 00:01:22
como la CDU para saber cómo se organizan los libros en la biblioteca. 00:01:28
También vamos a construir una biblioteca ideal para que ellos puedan pensar cómo 00:01:35
sería esa biblioteca en la que les gustaría estar. 00:01:40
Como siempre, tenemos en cuenta, 00:01:44
voy a decir aquí, sí, que la petición de los libros se va a hacer por escrito, esto 00:01:49
es, cada uno de los alumnos va a elegir, va a escribir qué libros necesita y va a 00:01:54
recibir una correspondencia, una recomendación individualizada. Vamos a 00:02:00
trabajar como si fuésemos bibliotecarios. Y, finalmente, lo que vamos a hacer con 00:02:06
la actividad es evaluarla. Tenemos una rúbrica de evaluación y una de 00:02:10
coevaluación para saber si efectivamente esta actividad ha merecido la pena. 00:02:15
Finalmente, en cuanto a la accesibilidad, aquí tenemos diferentes 00:02:20
elementos. Como veis, la posibilidad de cambiar los parámetros de la letra, 00:02:26
el tamaño, la posibilidad de leer lo que necesitamos y, asimismo, en algunos 00:02:33
elementos del Excel Learning, también tenemos la posibilidad de hacer una 00:02:47
lectura mucho más pausada con un resumen. 00:02:51
Bien, hay diferentes enlaces. 00:02:58
Ese es el Excel Learning. Muchas gracias. 00:03:05
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mercedes Palatucci García
Subido por:
Mercedes Rosal P.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
26 de julio de 2023 - 17:30
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CARMEN CONDE
Duración:
03′ 14″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
61.56 MBytes

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