Tarea final - Contenido educativo
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La actividad que yo voy a presentar se llama la factura del agua y es una situación de aprendizaje de matemáticas.
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El objetivo es que los alumnos apliquen los contenidos de álgebra para comparar dos tipos distintos de tarifas.
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Esta actividad está destinada a un grupo de 22 alumnos, el tercero de la ESO, en el que hay un repetidor, tres alumnos con TDAH y un alumno con dificultades de enseñanza y aprendizaje.
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Para atender a las diferencias individuales se propone trabajar en grupos heterogéneos y siguiendo el diseño universal de aprendizaje se les dará libertad en cuanto a cómo entregar el producto final.
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La metodología a seguir será el trabajo colaborativo en pequeños grupos y el aprendizaje basado en problemas.
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Como he dicho, se les da libertad en el formato del producto final, puede ser digital, a mano una cartulina, un documento escrito y también se les pedirá que hagan una presentación oral a la clase.
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Como instrumento de evaluación se utilizará una lista de cotejo y una rúbrica para la exposición.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Blanca Fdez
- Subido por:
- Blanca F.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 26 de marzo de 2024 - 14:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LOS CASTILLOS
- Duración:
- 01′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 19.19 MBytes
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