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Creacion contenidos - Irene Zarco

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Subido el 30 de agosto de 2023 por Irene Z.

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He creado cuatro contenidos digitales para tercero de primaria 00:00:00
enmarcados dentro de una secuencia didáctica 00:00:03
que es parte de la asignatura Natural Science. 00:00:05
Estoy en el aula virtual de tercero de primaria 00:00:08
y aquí podemos ver el enlace al primero de los contenidos que he creado 00:00:11
que es una página web creada con la herramienta Adobe Express. 00:00:14
Para asegurar la accesibilidad de todos los alumnos 00:00:17
según sus necesidades educativas a esta web 00:00:20
he instalado en el navegador estas cuatro extensiones 00:00:23
que lo que hacen es la primera traducir el contenido 00:00:26
Podemos decir traducir la página entera o seleccionar un trozo y nos lo traduce. 00:00:29
La segunda extensión lo que hace es facilitar la accesibilidad por parte de alumnos que tengan dislexia. 00:00:34
Les deja decidir qué tipo de fuente quieren y además cambia también el contraste. 00:00:39
El tercero es un zoom que lo que hace es aumentar el tamaño de las imágenes y del texto incluido en la web. 00:00:45
Y el cuarto es un lector de texto en voz alta. 00:00:52
seleccionamos la parte que queremos escuchar, le damos y nos lo leemos. 00:00:55
Si bajamos por la web podemos ver que he incluido distintas funcionalidades 00:01:02
como enlazar una palabra a su definición en el diccionario, 00:01:05
incrustar un vídeo con explicación del contenido, etc. 00:01:09
Aquí encontramos un botón que es el segundo contenido que he creado desde cero, 00:01:12
es un Geniali en el que se presenta el aparato digestivo, 00:01:15
he incluido distintos GIFs de las partes y al pasar el cursor por encima 00:01:18
Podemos ver el nombre de esa parte, de ese órgano y qué función tiene. 00:01:22
Al seguir bajando vemos un Glide Show, que son imágenes sobre las que he puesto texto. 00:01:26
El texto está relacionado con la imagen y son en distintos ámbitos que puede hacer una persona en su día a día para mantenerse sano. 00:01:31
En este caso, con respecto al tiempo libre, pues no ver demasiada televisión, hacer actividades distintas, etc. 00:01:38
El tercer contenido que he incluido en forma de botón es un Quizzit, 00:01:44
que se realizará tanto en el aula como al estar alojado aquí. 00:01:47
Los alumnos pueden jugar por su cuenta. 00:01:51
Lo que hace es presentarnos preguntas para repasar el contenido. 00:01:53
Son distintos tipos de preguntas. 00:01:57
Pueden ser de rellenar la frase, nos pueden dar opciones para contestar una pregunta, etc. 00:01:58
Aquí podemos ver un ejemplo de Escribe la palabra que falta. 00:02:05
Y el último contenido que he enlazado aquí en este botón es un cajud. 00:02:09
El Kahoot, cuando se realiza en el aula, se proyectan las preguntas en la pizarra digital y las respuestas están en las tablets que tienen los alumnos para contestar. 00:02:13
Si lo deciden utilizar desde casa, como estamos viendo aquí, tienen la pregunta arriba y las opciones abajo pinchan en la opción que ellos creen que es la correcta. 00:02:24
Esta web, que es el primer contenido digital que incluye a subir los otros tres, 00:02:33
se va a utilizar en el aula como herramienta principal para desarrollar los contenidos 00:02:38
de la unidad didáctica de la dieta equilibrada, etc. 00:02:42
Va a ser la herramienta que utilicemos para presentar contenidos, 00:02:45
para repasarlos en las distintas sesiones y también para utilizar estas actividades incluidas en ellas. 00:02:48
Pero al estar en el aula virtual, también pueden utilizar a los alumnos de forma independiente en su casa. 00:02:53
Subido por:
Irene Z.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 12:09
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ENRIQUE TIERNO GALVAN
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
16.43 MBytes

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