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Gestión de Plataforma de Aprendizaje y Evaluación. GiCen, teams, excel, edpuzzle, forms, kahoot

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Subido el 3 de julio de 2023 por Pablo A.

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Hola, buenos días. Soy Pablo Alonso del Valle, perteneciente al Colegio El Valle de Bernardo. 00:00:00
En primer lugar, voy a hablar hoy sobre cómo evaluamos los procedimientos que utilizamos 00:00:06
y las herramientas que suelo emplear en mis clases para hacerlas más dinámicas. En primer 00:00:10
lugar, voy a explicar la herramienta principal que se da en el Colegio El Valle, que se llamaría 00:00:15
GICEN. En GICEN tenemos una serie de herramientas con las cuales podemos comunicar de forma 00:00:18
inmediata a los padres lo que están realizando los alumnos en clase. Tanto asistencia a estas 00:00:24
clases escolares, como entrevista con los alumnos, faltas de retraso, actividades que 00:00:29
hemos realizado, calificaciones… Bien, todo esto va a través de CIFAN, la aplicación 00:00:35
de los padres, CIFAN Madrid Familia, y con esta podemos… con mensajes instantáneos 00:00:41
a los padres. También utilizamos como para partes de comedor, en caso de que los alumnos 00:00:47
estén enfermos. También tenemos el departamento médico, con el cual podemos notificar si 00:00:51
el alumno se ha hecho daño o tiene que tener una serie de medicamentos. Esta es la herramienta 00:00:56
básica con la que trabajamos el día a día. En Bitácora sería la actividad reciente 00:01:02
que hacemos con ejercicios que realizamos, dándole a la lista de alumnos podríamos 00:01:06
poner si ha respondido bien o ha respondido mal para que los padres reciban de forma instantánea 00:01:11
la actividad en aula. Todo esto lo realizamos mediante un grupo de Teams, en lo cual tenemos 00:01:16
un grupo para cada clase, pero también estamos comunicados con todos los profesores, de 00:01:26
forma que las actividades son constantes y van variando, no tenemos que hacer una persona 00:01:29
todo. Aquí tenemos el grupo con los alumnos, les vamos poniendo actividades que tienen 00:01:34
que hacer para que puedan trabajar, tareas que tienen que realizar, el vencimiento para 00:01:39
que puedan realizar la tarea de forma correcta. Bien, y todo esto es lo que los alumnos pueden 00:01:44
llegar a ver. También solemos utilizar la herramienta de OneNote, que es un blog de 00:01:50
notas en el cual podemos darles informaciones para trabajar un tema en concreto, por ejemplo 00:01:56
este sería el descubrimiento de América. También suelo utilizar actividades como por 00:02:01
ejemplo el Puzzle, que me gusta mucho porque los niños van escuchando la historia o un 00:02:05
vídeo o una canción, lo que en ese momento quieras trabajar, mediante un vídeo de YouTube 00:02:11
que ya están creados, elementos ya están creados, y le vas creando preguntas por medio 00:02:16
para que el alumno tenga que responder correctamente. Una de las opciones, hay respuestas largas, 00:02:20
respuestas cortas, es muy interesante porque realmente a los niños les gusta y les motiva 00:02:27
mucho más que hacer un ejercicio sin más. También hemos creado varios forms, los utiliza 00:02:31
también como estudios, como trabajo, por ejemplo esto tiene muchas respuestas, porque 00:02:38
los niños lo que hacen es responder y responder y responder y responder, y es una forma de 00:02:41
estudiar más dinámica y diferente. En siguiente lugar quería mostrar el uso que utilizo de 00:02:46
Kahoot, que es algo más magamificado, que son elementos que no suelo trabajar algo que 00:02:52
tengo que estudiar mucho, porque son respuestas rápidas y se lo toma mucho a diversión más 00:02:58
que de estudio, entonces lo suelo utilizar también, evidentemente. Y todo esto, bueno, 00:03:03
hago más actividades, pero no quiero alargar el vídeo, y todo esto lo vuelco en un Excel, 00:03:08
en un Excel que tenemos por ejemplo por aquí, que son exámenes, preguntas de día al día, 00:03:13
lo que han sacado, actividades de proyecto, trabajo grupal, el cuaderno, el cuaderno de 00:03:20
notas, el cuaderno de proyecto, todo está marcado y yo tengo un espacio de gráfico 00:03:26
en el que te va diciendo, en el caso de que el niño haya empeorado y tal, todo esto evidentemente 00:03:37
se vuelca, como bien le he dicho antes, en GICEN, para que los padres puedan ver la evolución 00:03:42
de su alumno, de su hijo. Pero todo esto va anexado a Alexia. Alexia es el sistema que 00:03:49
tenemos para evaluar y poner las notas de forma oficial. En él tenemos las evaluaciones 00:03:57
de la una tercera y la nota final. En un futuro próximo nos van a poner raíces, con lo cual 00:04:02
Alexia no tenemos que utilizarlo, pero bueno, hasta ahora íbamos utilizando Alexia. Espero 00:04:08
que os haya gustado el vídeo y nos veremos en el siguiente. Chao, gracias. 00:04:13
Idioma/s:
es
Autor/es:
Pablo Alonso del Valle
Subido por:
Pablo A.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
3 de julio de 2023 - 20:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC EL VALLE
Duración:
04′ 19″
Relación de aspecto:
2.21:1
Resolución:
1904x860 píxeles
Tamaño:
47.00 MBytes

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