Evidencias Área 4
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Hola, soy Mar Monfort, docente de primaria especializada en tecnología y robótica.
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En este vídeo muestro cómo utilizo herramientas digitales para evaluar, recuperar evidencias del aprendizaje,
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analizar el proceso de la norma y ofrecer retroalimentación personalizada,
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así como tomar las decisiones para ofrecer basadas en estos datos.
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En primer lugar, para la recogida de evidencias, empleo diferentes herramientas integradas en la plataforma educativa,
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ya sea el aula virtual de EducaMadrid, como es en este caso la que está en el mar,
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bien sea a través de Google, como he mostrado anteriormente, y aquí puedo mostrar estos formularios.
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De esta manera puedo obtener información objetiva y continua sobre el curso de los estudiantes.
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Todas las evidencias y resultados quedan almacenados automáticamente en el libro de calificaciones,
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que en este caso aparece vacío porque estoy dentro de mi perfil,
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pero me permite consultar tanto las notas
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como acceder al interior de entrega
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sirven para el seguimiento grupal o grupal del alumnado
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como ejemplo de actividad
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puedo enseñarles este formulario
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de Google que está dentro del aula virtual
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de una de las aulas virtuales
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como pueden ver aquí aparecen más preguntas
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hay de diferentes opciones
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de respuesta corta, son pequeños problemas, otras son de elegir, en fin, que ofrece gran variedad y poder además ubicar en diferentes secciones.
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Todo esto nos permite analizar luego mejor todo el tema. Las respuestas aparecen aquí y de esta manera configuraría todo.
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¿Qué más también tengo? Bueno, hay más controles y ahora les voy a enseñar dentro de la clase de segundo, por ejemplo, cómo también aparecen diferentes cuestionarios, desde repaso de primero hasta pruebas de librecalificaciones, los amigos del 100.
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Aquí dentro de los amigos del 100 puedo meter enlaces que también veo. Pongo siempre si pueden finalizar o no para que sepan ellos y sean críticos. Y, por ejemplo, en publicistas tenemos aquí dudas y testos de contención. Aquí para que me suene el trabajo de lectura y yo puedo ver perfectamente para hacer el informe y evaluarlo.
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Un repaso, este es un cuestionario que se ha andado buscando. Voy a ver una previsualización y aquí pueden ir viendo cómo tenemos también diferentes formatos a la hora de poner las preguntas para que se adapte perfectamente a la diversidad.
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como no lo he terminado de contestar
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pues me aparece ahí en blanco
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todo esto
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en la clase por ejemplo de sexto
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que son un poquito más mayores
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sí que meto las dianas de aprendizaje
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para que ellos las hagan ahí
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pero también podemos ver por ejemplo
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en el trabajo de
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los eduquéis con
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Minecraft Educación que es un proyecto que he hecho
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últimamente, aquí tienen
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toda la descripción
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y luego en esta parte para que ellos
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hagan la entrega, aquí tienen la ruta. De esta manera, yo cuando califico, a ellos les
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sale también, les permite una retroalimentación y ellos ven de dónde sale la puntuación
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que han obtenido en este trabajo. Con todos estos datos, pues evidentemente hay que analizar
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todos los informes, ver las gráficas que se han generado en las plataformas y con ello
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Yo puedo identificar tendencias, detectar dificultades comunes y evaluar el grado de adquisición de los aprendizajes.
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Por ejemplo, al observar un porcentaje significativo de alumnado que presenta dificultades en uno de estos apartados, ¿qué hago?
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Pues veo la manera de meterle sobre un video tutorial o meter alguna actividad de recuerdo específica para que les ayude.
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Y lo metería dentro de la parte inicial en la que tengo los materiales.
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En definitiva, el uso de estas herramientas digitales facilita una evaluación continua, objetiva y basada en evidencias, al mismo tiempo que permite adaptar la enseñanza a las necesidades reales del alumnado.
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Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Etiquetas:
- CDD-B2
- Autor/es:
- María del Mar Monfort
- Subido por:
- M. Del Mar M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 2
- Fecha:
- 30 de junio de 2026 - 18:55
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JOSÉ SARAMAGO
- Duración:
- 04′ 38″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 25.56 MBytes