Saltar navegación

Evidencia Innovación Metodológica

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 6 de mayo de 2024 por Gonzalo F.

6 visualizaciones

Descargar la transcripción

Hola, muy buenas. Voy a pasar a explicar en este vídeo la evidencia 3 de mi portafolio, 00:00:02
que es de innovación metodológica. 00:00:11
Entonces, bueno, simplemente voy a explicar el ítem de la rúbrica 00:00:15
que voy a documentar, que sería el de utiliza espacios dedicados para el uso de tecnologías digitales 00:00:20
o espacios comunes del centro como facilitadores de aprendizaje, pasillos activos, huertos, teatros, etc. 00:00:28
Bueno, pues en mi caso esto es una actividad que realizaba el curso anterior, que en ese curso tenía botánica, 00:00:38
es una actividad que estaba hecha en segundo de la ESO, y bueno, teníamos la suerte que tenemos al lado del colegio un espacio que podemos utilizar como huerto. 00:00:44
entonces bueno como la asignatura era botánica pues era ideal 00:00:55
y entonces empezamos un proyecto de huerto escolar 00:01:01
y bueno pues estábamos buscando unas metodologías que fueran activas 00:01:04
había un poquito también de clase teórica y explicaba cosas en clase 00:01:11
pero luego pues intentábamos poner todo en práctica en el huerto 00:01:17
No voy a ir directamente al Padlet que presento en este vídeo porque es una cuestión de 00:01:21
anonimato. 00:01:30
Ahí aparecen algunos nombres de los alumnos y se ven sus fotos. 00:01:31
Entonces yo tengo ese mismo Padlet hecho con capturas y las capturas las he hecho anónimas 00:01:36
para que no podamos ver las caras, ni ver el nombre del creador del Padlet, ni nada. 00:01:42
Bueno, paso a explicar un poco esta herramienta. Esto normalmente se asignaba a un alumno y luego unos poquitos más también tenían capacidad de edición. 00:01:51
Y bueno, se trataba un poco de tener un diario, de tener un registro de todas las tareas, sesiones y actividades que íbamos realizando en el huerto. 00:02:02
en este caso también subíamos los posts en inglés para que practicaran un poco más el idioma 00:02:11
porque el colegio tiene en el plan de centro un proyecto de ampliar horas en inglés 00:02:19
aunque no tiene bilingüismo oficial de Comunidad de Madrid 00:02:29
y bueno pues esta es la herramienta que los alumnos se autogestionaban 00:02:32
iban subiendo un poco las distintas tareas de mantenimiento del huerto 00:02:37
alguna foto que estábamos todos los días había siempre un encargado de llevar el ipad para para 00:02:41
poder documentar la sesión y bueno pues esto es lo que quería comentar en este vídeo muchas 00:02:48
Subido por:
Gonzalo F.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
6 de mayo de 2024 - 22:18
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC JABY
Duración:
02′ 56″
Relación de aspecto:
0.75:1
Resolución:
1440x1920 píxeles
Tamaño:
107.23 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid