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Utiliza Nezha, programa con MakeCode y Scratch distintas simulaciones de terremotos. - Contenido educativo
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Construye un simulador de terremotos que mueve una plataforma a diferente velocidad programando con MakeCode tu placa microbit y también con Scratch.
Cuatro minutos con Félix. Programación, tecnología, robótica, aulas virtuales, actividades y recursos para trabajar en primaria.
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Hola, buenos días. Hemos estado trabajando con EZA y hemos hecho un simulador de terremotos, es decir, una plataforma que se movía con el potenciómetro.
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Pero lo que nos ocurría es que además de mover la plataforma más deprisa, más despacio, simulando un terremoto, pues queríamos establecer una luz de aviso para cuando llegáramos a cierta potencia de movimiento, de desplazamiento, ¿no?
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Y entonces, bueno, hemos hecho varias actividades. Hemos conectado una placa microbit que poníamos en la plataforma, hemos establecido un grupo por radio con la placa microbit que tenemos en la placa de Neza y lo hemos hecho de dos maneras.
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El primero que hemos hecho era, si agitado, enviábamos un número de radio. El problema, pues que una vez que enviaba este número ya no teníamos la posibilidad de que se apagara esa luz una vez que bajara la intensidad.
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Pero bueno, hemos hecho una animación así.
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Y luego otra, pues ya le hemos dado un poquito unas vueltas y hemos utilizado este bloque que es importante, el de aceleración.
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Aceleración en el eje X, bueno también lo tenemos en el eje Y.
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Y lo que hacemos es que si se movía por encima de un valor que eran 300, se enviaba un número, es decir, se encendía la luz roja.
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y si no, si la aceleración era menor, enviaba otro número y se apagaba esa luz roja.
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Aquí, pues muy importante para trabajar los números, para calibrar, para ver qué vibraciones eran
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o qué potencia es la que hacía que saltara la alarma y bueno, siempre lo mismo.
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Cuando establecemos dos placas microbit, las conectamos por radio, tenemos que establecer el grupo.
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Esto respecto a la radio, respecto a la placa que poníamos en nuestra superficie, en nuestra base, porque se movía.
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Ahora vamos a ver cómo hemos programado nuestra placa microbit en Neza, utilizando las placas de Neza y siempre programando con MakeCode.
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Aquí ya tenemos lo que sería nuestra placa Neza y nuestra placa microbit.
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Como hemos dicho necesitábamos un potenciómetro que moviera esa superficie y entonces sabemos que necesitamos la extensión de NEFA, luego necesitamos la extensión de PLANETX y en PLANETX en INPUT tenemos este valor analógico que es el que va con el potenciómetro.
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Y en matemáticas teníamos que coger este, ajustar intervalo. No hay que olvidarse que el intervalo hay que ajustarlo entre 0 y 100. Por defecto viene entre 0 y 4.
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Y con esto íbamos variando la intensidad de movimiento de nuestra placa.
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Y luego, pues aquí es lo que hablábamos de los bloques. En el primero solo nos mandaba un mensaje de radio y se encendía la luz.
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no nos daba posibilidad de apagado.
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Sin embargo, en la segunda propuesta que hemos hecho
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ya teníamos dos números, mayor de 300, menor de 300.
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Y entonces en una estaba activado y en otra estaba desactivado.
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También lo que hemos hecho en Scratch
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es que hemos planteado esa vibración
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y le hemos puesto el deslizador.
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La programación muy sencilla, pero la hemos variado.
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Creamos la plataforma, utilizamos el gato,
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pero la plataforma la hemos movido usando sumar a x y hemos creado una variable, que es esta variable, la que le vamos cambiando el valor.
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Aquí, sumar a x un valor positivo y sumar a x un valor negativo, es decir, nos vamos a operadores y multiplicamos por menos uno.
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Sin embargo, al gato hemos utilizado, aquí lo que hemos usado es el bloque de deslizar, que también lo tenemos en movimiento,
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Entonces deslizamos hacia la derecha y con el valor negativo hacia la izquierda.
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Bueno, pues otro modo de, además de programar con MakeCode, vamos a programar con Scratch y hacemos animaciones parecidas.
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Espero que les deis utilidad.
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- Idioma/s:
- Materias:
- Diseño, Matemáticas, Tecnología, Tecnologías de la Información, Programación
- Etiquetas:
- Juegos, Operaciones matemáticas, Tablet, Tecnología, Scratch, Competencia Digital, CompDigEdu, Competencia Digital Docente, Código Escuela 4.0_M, Animación
- Niveles educativos:
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- Educación Especial
- Autor/es:
- Felicisimo González Canle
- Subido por:
- Felicisimo G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 11
- Fecha:
- 10 de noviembre de 2025 - 21:30
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI JOVELLANOS
- Duración:
- 04′ 20″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 76.29 MBytes