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IES Isaac Albéniz. Waste Sorter. - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

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Subido el 28 de abril de 2025 por Angel Luis H.

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¡Dos florestias para que las pueda evaluar! 00:00:00
que tienen y en qué caja tienen que ponerlo. 00:00:30
Para empezar, creamos cuatro folgas, una folga para cada caja. 00:00:46
La caja gris para los huesos orgánicos, la caja azul para el plástico, 00:00:52
el pincel verde para el vidrio y el pincel azul para el papel y el cartón. 00:00:58
También usamos ECOEMBES, el sitio web de ECOEMBES. 00:01:05
Es una organización que se especializa en el reciclaje. 00:01:10
Escogemos fotos reales de ese sitio web y también investigamos mucha información. 00:01:14
Uno de los pasos del proyecto fue el uso de máquinas de enseñanza. 00:01:23
Con estos dos, creamos un modelo de inteligencia artificial. Lo que hicimos fue aclarar las imágenes que recopilamos en la máquina de enseñanza y luego modificamos el modelo para que pueda identificar el tipo de garbage y relacionarlo con el contenedor correcto que debería tener. 00:01:27
Y luego intentamos con nuevas imágenes ver si funcionaba. 00:01:45
Lo que hicimos fue enviar el modelo de la máquina digital al mentor de la aplicación usando el enlace. 00:01:52
Y luego creamos una interfaz que es una aplicación que el usuario puede usar. 00:01:59
Entonces él toma una foto o un otro foto y la aplicación toma el contenedor correcto. 00:02:06
Ahora vamos a explicar la interfaz, la parte del diseñador y los bloques. 00:02:12
Primero, creamos la parte de la pantalla con tres arreglos verticales para poner el botón que llamamos GOLF debajo y la parte de los bloques, creamos un bloque que si seleccionamos este botón lo envía a la pantalla. 00:02:19
Esta es la pantalla 2 que tiene los 4 labeles correspondientes a cada contenedor y tiene dos botones. 00:02:54
Este es el botón 1 y este es el botón 2. 00:03:04
El botón 1 es el start, que cuando haces clic en él, la aplicación empieza a funcionar y te muestra una compañía invisible, 00:03:06
que es el clasificador de imágenes, para que puedas comenzar a usar la aplicación y tomar las imágenes. 00:03:17
Y luego, este es el botón de abajo, que cuando clickeas, regresarás a la pantalla 1. 00:03:22
Y otro botón no visible es el texto-habla que puedes usar para que la aplicación sea disponible. 00:03:28
Vale, entonces, estos son los primeros algoritmos que ya han comenzado en cero porque no has tomado la foto. 00:03:39
Así que este es el botón 2 y el botón 1 que acabo de mencionar antes. 00:03:51
Y este es el algoritmo principal que, una vez que has tomado la foto y la has publicado, 00:03:56
empezarás con la clasificación de imágenes, que clasifica los resultados, si es amarillo, azul o amarillo. 00:04:03
Y esto es el cambio. 00:04:12
Así que una vez que tengas el resultado, el nombre de la tabla y el resultado de la persona o el contenedor. 00:04:14
Y este, si el gris es más grande que el amarillo o más grande que todos los otros colores, 00:04:24
eso significa que el contenedor correcto será el gris. 00:04:36
cambiamos el ejemplo, que es el color y la cadena, y aparecerá en rojo. 00:04:41
Y luego esta es la palabra... 00:04:46
Vale. 00:04:49
Vale, así que una vez que tengas el resultado, como por ejemplo, amarillo, 00:04:50
la pantalla aparecerá con el color del amarillo, que es el color correcto, 00:04:55
y la pieza de texto dirá esta frase, que es, 00:05:01
debes dibujar la cadena global, la cadena global es el color correcto, 00:05:06
Ahora, ¿cómo las aplicaciones ayudan a los negros o a las personas negras? Las aplicaciones leen el resultado en voz alta usando textos de voz. 00:05:10
Y para las personas negras, el resultado aparece en la parte de atrás de la pantalla y el color de la parte de atrás cambia dependiendo del punto de vista. 00:05:28
Puede ser amarillo, verde, azul o gris. 00:05:35
¿Qué es eso? 00:05:39
¿Demo? 00:05:41
¡Ay! 00:05:43
¿Qué es esto? 00:05:45
¿Qué? 00:05:47
Mira, muérete. 00:05:52
¿Qué es eso? 00:05:55
¿Qué es eso? 00:05:57
¿Qué es eso? 00:06:01
¿Qué es eso? 00:06:03
¿Qué es eso? 00:06:23
¿Qué es eso? 00:06:27
¿Qué es eso? 00:06:29
¡Gracias por ver el video! 00:06:33
Idioma/s:
en
Materias:
Informática, Inglés, Tecnología, Programación
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Secundaria Obligatoria
    • Ordinaria
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      • Segundo Ciclo
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        • Diversificacion Curricular 1
        • Diversificacion Curricular 2
    • Compensatoria
Autor/es:
Ángel Herrero Acero.
Subido por:
Angel Luis H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
10
Fecha:
28 de abril de 2025 - 1:06
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ISAAC ALBÉNIZ
Duración:
07′ 11″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
784.53 MBytes

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