Proyecto STEAM 4.Biomimesis. Trampa para mosquitos. Inspirada en los glow worms

Buenas, somos un grupo de proyectos STEM de tercero D y vamos a presentar nuestro proyecto. 00:00:01

¿Qué es la bioluminesis? 00:00:10

La bioluminesis es una ciencia disciplina que estudia los mejores procesos en la naturaleza 00:00:12

para aplicarlos a la solución del ser humano. 00:00:19

Un ejemplo muy bueno es el velcro que evita a esta planta, lo cancillo y se lo he hecho. 00:00:22

¿Qué es la bioluminescencia? 00:00:29

Pues la bioluminescencia es la producción de luz fría por parte de microorganismos vivos causada por la oxidación de una molécula llamada luciferina. 00:00:31

Y un ejemplo, pues, bueno, pueden ser las medusas, el musgo o el pez, linterna o luz, no me acuerdo cómo se llama. 00:00:43

Los glábulos. ¿Qué son los glábulos? Bueno, pues los glábulos son larvas bioluminescentes de un mosquito. 00:00:51

su nombre científico es aracnocampa luminosa y están en el aflame. ¿Dónde habitan y 00:00:59

en qué condiciones? Bueno, pues estas larvas suelen habitar en cuevas o en bosques muy 00:01:10

húmedos y en su hábitat tiene que estar el aire quieto. También la temperatura tiene 00:01:19

que rondan entre los 10 y 17 grados centígrados porque tiene que ser un clima muy húmedo 00:01:26

porque si no sus trampas se secan. 00:01:31

¿Cómo cazan? Ahora ponéis. 00:01:38

Bueno, pues estos... 00:01:40

Espera, todavía no lo pongo. 00:01:42

Los glowworms fabrican trampas con un hilo rodeado de un moco pegajoso y entonces emiten luz 00:01:45

lo que hace, y bueno, las peras se acercan y entonces se quedan pegados, los enrollan con él y luego se los comen. 00:01:55

Ahí voy a poner un ejemplo donde se ven... 00:02:02

¿Dónde? 00:02:06

¿Qué pasa cuando se sienten amenazados? 00:03:07

Bueno, pues cuando se sienten amenazados apagan su brillo y a veces esconden en grietas 00:03:09

o sueltan como una sustancia para los depredadores, pero a ver, el ciclo de vida, vale, pues empieza 00:03:16

con el huevo, que como bien por aquí son tres semanas, entre dos o tres semanas, luego 00:03:26

llega el glowworm, que es como el periodo más largo, ahí pone nueve meses, pero es 00:03:32

como un año, dos meses o por ahí, luego pasa la pupa, que es donde se transforma internamente 00:03:39

para comer queso en adulto, que son dos semanas, y después se transforma en una especie de mosquito 00:03:45

que al no poder comer, pues dura tres días, se reproduce y ya está, y falla. 00:03:50

Estructura de la cueva. Hemos elaborado esta cueva porque replica cómo cazan, cómo sobreviven 00:04:02

y el propio hábitat de los glóbulos. Esta plataforma replica el techo de la cueva, 00:04:09

Luego, este agujero superior es por donde pasa el cable que alimenta a la placa de ardomino, que está conectado a las pilas. 00:04:20

Luego, estos agujeros pequeños que no sé si se perciben, son por donde se quedan los hilos, que son lo que es la réplica de la trampa, 00:04:27

que son los hilos con cinta adhesiva, que es por donde cuelgan. 00:04:36

Y luego, por aquí, en esta plataforma es donde se ponen los dieciséis leds. 00:04:41

Luego, elaboración de la cueva. 00:04:47

Paso uno, creamos una bóveda, una bóveda hueca de 2 milímetros de grosor y la tapamos con una pared. 00:04:53

Luego, el segundo paso es colocar una pared plana en el fondo de la... 00:05:02

que es lo que sería la plataforma que ya he enseñado antes. 00:05:15

Luego, el tercer paso es perforar la bóveda usando tres formas huecas diferentes, 00:05:19

que es el cilindro, el cubo y la peonza invertida. 00:05:27

Paso cuatro es tumbamos la cueva y le unimos un cubo pequeño en la base como soporte para el árbol. 00:05:34

Pues, ¿cómo se usa el arbolino? 00:05:40

El arbolino tiene tres conexiones. 00:05:52

GND, que es la que cierra el circuito. 00:05:53

La segunda conexión es la 5V, o VCC, que es la que alimenta al arco. 00:06:00

Y por último, el PIN6, que es el cable de control que básicamente es el que controla todo el circuito y envía los órdenes. 00:06:10

Vale. 00:06:19

Idea de Arduino. 00:06:21

Configuración de las voces. 00:06:22

Este define que la no tiene 16 leds y que está conectado al pin 6 de la placa rubino. 00:06:23

Que le hace que no lo indique la placa. 00:06:33

Decide que está conectado al pin 6, que tiene los 6 leds. 00:06:37

Luego, colores y tiempo. 00:06:45

se determina el color que es un blanco azulado y el brillo que va desde 20 que es el mínimo a 255 00:06:47

y tiene una duración de 5 segundos. 00:06:57

Aquí está la mezcla de colores y aquí está el brillo mínimo que son 20 y aquí 255. 00:07:00

Y aquí la duración de 5 mil segundos que son 5 segundos. 00:07:12

Luego, encender y reiniciar Setup. La función de Setup activa el aro de luces y luego asegura 00:07:18

que empiece completamente apagado y sin altas anteriores. Ahora el loop. Subida de brillo 00:07:37

el loop es un bucle que se repite infinitamente. El brillo aumenta de 1 en 1, que va de 20 00:07:50

a 255. En cada paso el código le asigna un color blanco azulado en los 16 LEDs, se actualiza 00:07:58

el color y hace pequeñas pausas. Aquí, brillo mismo, se sube de 1 en 1 y luego baja de brillo 00:08:06

que es un bucle que se reduce de 1 en 1, de 155 hasta 20 y al igual que en el otro actualiza 00:08:22

el color a los chinchisles y hace pausa. 00:08:32

¿Cómo hemos hecho el montaje? 00:08:48

Primero hemos elaborado con cinta adhesiva, bueno, primero lo que hemos hecho es formar 00:08:54

hilos y en estos hilos hacer nudos, en los cuales después hemos puesto cinta adhesiva 00:09:02

como podéis ver aquí, para imitar las trampas de los glowworms que utilizan para cazar. 00:09:07

después hemos puesto la placa arduino que es todo el sistema para que el arolet vaya bien 00:09:12

la hemos puesto aquí con sus cables y luego hemos introducido el cable de las pilas aquí 00:09:23

por el agujero de aquí para alimentar todo 00:09:30

y ya después por último debajo, aquí que es difícil de ver con las trampas 00:09:34

Hemos puesto el arolet que va conectado con la placa y da la iluminación que hace que nuestra cueva se ilumine e imite la bioluminescencia de los glóbulos. 00:09:41

Ventajas e inconvenientes. 00:09:56

Las ventajas han sido que la cueva es ecológica, que además los insectos se quedan atrapados, 00:10:00

que se ve como hay muchos insectos en tu casa, y hemos puesto cinta adhesiva que replica el moco de los cláugulos, el comportamiento. 00:10:05

Ya luego, las desventajas han sido que hay que cambiarle de vez en cuando la cinta adhesiva porque se va dañando 00:10:17

y también mientras que coge polvo, insectos, pues hay que ir cambiándola. 00:10:25

Otra desventaja que nos hemos encontrado a la hora de hacer el trabajo nosotros ha sido que, por ejemplo, 00:10:30

La cinta adhesiva se iba pegando entre los hilos y ha sido muy difícil poner la placa. 00:10:36

¿La vida útil, chicos? 00:10:48

La vida útil, pues básicamente que si se ponen en un lugar seco, con polvo, va a doler 00:10:50

pocos días, la verdad, porque el polvo se pega a la cinta adhesiva y la cinta adhesiva 00:10:58

va a dejar de pegar. 00:11:03

También, si se ponen en el aire libre, pues pueden caer lluvias, puede haber bastantes 00:11:05

lo cual hace que la cinta adhesiva se pegue entre ellas, deje de ser útil, a lo mejor el sistema se moja y deja de funcionar. 00:11:10

Bueno, aunque también luego, si lo pones en un sitio limpio, cerrado, que no sea muy seco, aguantará muchos más meses, 00:11:20

muchos magneses porque la cinta adhesiva no se mancha con polvo, sigue pegando y además 00:11:30

esto hace que la cinta adhesiva haya que cambiarla mucho después y pueda seguir pegando. 00:11:37

Mantenimiento. Para un buen mantenimiento de la trampa se requiere que esté en un lugar 00:11:47

cerrado la trampa para que no le dé ninguna corriente y se peguen entre sí los hilos 00:11:53

y también ir limpiando de vez en cuando la trampa y el lugar de alrededores, sobre todo la cinta, 00:11:59

porque el polvo se va a ir pegando y si se va pegando el polvo en la cinta va a dejar de pegar la trampa y va a dejar de funcionar. 00:12:06

Y bueno, muchas gracias. 00:12:16

Muchas gracias por tu salud y esta es nuestra presentación. 00:12:18

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