Saltar navegación

Vídeo ABP y Aula de Emprendimiento - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 1 de marzo de 2024 por Pedro G.

6 visualizaciones

Descargar la transcripción

Buenos días, este es el aula de emprendimiento donde se lleva a cabo el proyecto de empresa. 00:00:00
Ahí se puede ver la pizarra digital que vamos a utilizar con la infografía. 00:00:06
Aquí pueden ver la infografía que hemos elaborado para realizar el proyecto de empresa. 00:00:09
Es un proyecto que se basa en la metodología del aprendizaje basado en proyectos ABP 00:00:13
y la vamos a desarrollar como les he enseñado en el aula de emprendimiento del centro en el que nos encontramos. 00:00:19
Bueno, esta es la infografía, he hecho una ampliación a través de Zoom para que se 00:00:24
pueda ver mejor por parte de todas las personas que están en la sala y paso a comentaros 00:00:30
un poquito en qué consiste este proyecto. 00:00:35
El proyecto se divide en 8 pasos y en el primer paso lo que vamos a visualizar es la creación 00:00:37
de los grupos. 00:00:42
Vamos a dividir a todos los integrantes de la clase en grupos de 3 personas para que 00:00:43
sea más fácil que puedan trabajar de manera colaborativa y en equipo. 00:00:48
segundo paso es la definición del proyecto, es decir, que los alumnos establezcan qué 00:00:52
objetivos suelen conseguir con la elaboración de este proyecto y cómo lo van a hacer. El 00:00:57
tercer paso es realizar una investigación inicial, donde tendrán que buscar empresas 00:01:02
ya existentes y analizar a los segmentos de población a los que se dirigen, cómo lo 00:01:08
han hecho, a qué mercados principalmente son donde actúan, etc. En cuarto lugar está 00:01:12
la fase de la planificación del proyecto, donde tendrán que establecer de qué manera 00:01:19
se van a organizar y cuántos días, cuántas sesiones van a requerir para poder llevar 00:01:24
a cabo todas las actividades necesarias para lograr sus objetivos. Siempre en función 00:01:29
y teniendo en foco las rúbricas que se les aporten. Además, les asignarán roles entre 00:01:34
sí, lo harán ellos mismos, para tener mucho más claro cuáles son sus funciones. Dentro 00:01:38
del paso 5, que es el desarrollo del plan de negocios, donde materializarán todas las 00:01:45
partes que tiene un plan de negocio, la área de marketing, de producción, de finanzas 00:01:50
y de recursos humanos, junto con otras partes muy relevantes, como por ejemplo un análisis 00:01:54
DAFO, establecer su misión, su visión, etc. Una vez que esto está elaborado, pasamos 00:01:59
a la fase 6, que es la de implementación del proyecto. En este caso tendrán que elaborar 00:02:04
un prototipo del producto o servicio que vayan a ofrecer, al igual que crear distintas campañas 00:02:09
publicitarias que puedan utilizar para promocionar su producto. 00:02:14
La fase 7 será la de evaluación y seguimiento en donde a través de las rúbricas ellos irán 00:02:19
de manera, basándose en una evaluación de co-evaluación, se irán ayudando entre sí 00:02:26
y dando comentarios y feedback para poder mejorar y también habrá una eteroevaluación 00:02:33
por parte mía donde yo les evaluaré qué tal han ido trabajando en el proyecto, el 00:02:38
resultado final conseguido que es el final elaborar esa empresa. Una vez que todo esto esté hecho 00:02:42
tendrán que realizar una presentación oral frente al grupo en donde expondrán los principales 00:02:48
aspectos de su proyecto y para ello usarán algún tipo de presentación en el formato que ellos elijan. 00:02:53
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
PEDRO GUTIÉRREZ DE LAMA
Subido por:
Pedro G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
1 de marzo de 2024 - 16:23
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES GABRIEL GARCIA MARQUEZ
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
960x540 píxeles
Tamaño:
122.89 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid