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Evidencia LMS - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 27 de junio de 2023 por M.pilar A.

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Este LMS es el aula virtual de valores para los alumnos de sexto de educación primaria. 00:00:02
Lo primero es explicar el acceso al aula, darles el enlace para que lo puedan pegar en su navegador 00:00:09
o bien buscando en Google Aula Virtual EducaMadrid, poniendo el nombre del colegio 00:00:14
y la pantalla que se abre pone acceder, donde tienen que poner su usuario y contraseña de EducaMadrid. 00:00:20
Y en el usuario lo deben poner a partir del arrojo. 00:00:26
los alumnos que están matriculados en el curso 00:00:29
y está dividido este LMS en secciones 00:00:35
que se las llaman unidades o temas 00:00:41
y cada una de ellas contiene una serie de actividades. 00:00:44
Van desde infografías, vídeos, 00:00:48
S-Learning, presentaciones, 00:00:52
Cuide Genial y recursos y contenidos del Aula Planeta. 00:00:56
Podemos ver alguna de ellas, por ejemplo, la etiqueta. 00:01:00
Podemos seguir viendo otro tipo de actividades, como son, por ejemplo, la estructura de la constitución, un S-Learning, 00:01:14
donde aparecen los elementos de selección de cambio de fuente, el Zoom, la traducción, idiomas de lector de textos. 00:01:26
seguimos viendo otro tipo de actividades 00:01:36
como puede ser la estructura de la constitución 00:01:44
que es una encografía 00:01:48
otro tipo de actividades como 00:01:49
un cuestionario de Google 00:01:53
tenemos también un quiz de Geniali 00:01:59
también tenemos al final un evalún 00:02:09
Y como podemos ver a la derecha tenemos el aula dividido en distintas secciones que he ido añadiendo, como se muestran aquí a la derecha, y las adaptaciones respecto a la accesibilidad de contenidos, pues en las actividades que contienen texto, 00:02:20
he aplicado la opción de textos accesibles 00:02:41
también de la letra 00:02:47
de 12-18, alineación a la izquierda 00:02:48
1,5 espaciado 00:02:51
del espacio interlineado 00:02:54
las presentaciones e infografías se han tenido en cuenta 00:02:56
el fondo forma, el contraste alto de colores 00:02:59
las imágenes que se han descrito en ellas 00:03:01
se han aumentado el tiempo de exposición 00:03:03
y además están descritas 00:03:06
Y los vídeos han utilizado subtítulos. Por ejemplo, en ese learning, en el ejemplo que hemos mostrado, pues, como hemos dicho, había un script de accesibilidad. 00:03:08
Las adaptaciones en cuanto a otros aspectos, como pueden ser los contenidos o la evaluación y actividades, pues, se han adaptado para un alumno en concreto con deficiencias visuales y los elementos de escrito. 00:03:19
Se han aplicado los elementos descritos anteriormente y en la evaluación se ha utilizado tanto en todos los cuestionarios y control, el tiempo, se ha aumentado el tiempo para realizar todas las actividades o bien también en la evaluación. 00:03:28
Como podemos ver también en el libro de calificaciones aparecen las notas de las actividades que se han realizado, entre ellas, por ejemplo, una actividad H5P. 00:03:45
Respecto a la evaluación, he utilizado un Evalum y podemos ver cómo salen las notas que se descargan en un Excel 00:04:00
o podemos ver el control de los TIC, del uso de las TIC, como podemos ver aquí. 00:04:20
Aquí aparece la opción respuestas y por supuesto se pueden ver en las hojas de cálculo los resultados. 00:04:32
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mª del Pilar Albarrán Jaén
Subido por:
M.pilar A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
27 de junio de 2023 - 21:47
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VICENTE ALEIXANDRE (MÓSTOLES)
Duración:
04′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
15.20 MBytes

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