Saltar navegación

Evidencia 1

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 26 de octubre de 2023 por Oscar L.

5 visualizaciones

Descargar la transcripción

Hola, mi nombre es Óscar Liberato y en este vídeo le voy a mostrar el sistema de gestión 00:00:00
del aprendizaje, en este caso una obra virtual para un grupo de primero de bachillerato para 00:00:09
asignatura de Educación Física, donde, como podemos comprobar, los participantes han sido 00:00:14
matriculados por cohortes. Si volvemos al curso, vemos los diferentes bloques que hay creados en 00:00:21
el menú de la derecha y las insignias que han sido creadas para formar o para otorgar a los 00:00:32
participantes que realicen las actividades. Igualmente en la interfaz central, si llegamos 00:00:41
al modo de edición, pues hay diferentes tipos de recursos adjuntos, en este caso una guía diáctica 00:00:48
que hace las veces de programación con el índice a la derecha en el que se presenta la programación, 00:00:54
se señala el profesorado que va a haber, etc. Hay todos los puntos de la programación con la 00:00:59
organización y la temporalización de este curso. Hay otro tipo de recursos, como por 00:01:08
ejemplo las clases presenciales no voluntarias, ya que es un curso de bachillerato para personas 00:01:17
adultas y una encuesta que tienen que rellenar, dando respuesta al desarrollo de las clases no 00:01:23
presenciales, en este caso las tutorías no presenciales. Igualmente, pues hay recursos 00:01:34
por los archivos que vamos a llevar o que vamos a tratar durante las clases no presenciales y 00:01:38
no hay ningún salido de términos relacionados con la condición física, que son los contenidos 00:01:43
principales de la primera evaluación. Además, hay otro tipo de recursos, como una lección en la que los 00:01:49
alumnados tendrán una página de contenidos, una página con imágenes, con unos esquemas y tendrán 00:02:01
que realizar un test de verdadera o falsa, responder a una pregunta. Igualmente, aparte de este tipo de 00:02:07
recursos, hay unas tareas voluntarias o tareas HB5, que son para aquellos alumnos que han perdido la 00:02:15
evaluación continua debido a la falta de asistencia. Igualmente, en el primer trimestre hay cajones de 00:02:23
texto en el que se explica un poco en qué va a consistir la primera evaluación y las tareas con 00:02:30
diferentes rúbricas adjuntas que nos van a permitir que el alumno sea consciente de qué forma se le va a 00:02:36
evaluar. En este caso, es una rúbrica que hemos recogido desde BEC. Bueno, y otro tipo de actividades que se les va a 00:02:47
demandar al alumnado para el primer trimestre y otros sistemas de evaluación, como una auto-evaluación, que 00:02:57
ellos mismos van a tener que llevar a cabo, que hacerse en función del modelo de responsabilidad personal y 00:03:04
social, que es una metodología activa específica del área de Educación Física, que se divide en cinco niveles. 00:03:12
En este caso, en el primero bursillo de datos, ya hemos tratado antes los cuatro niveles, pues deberíamos llegar 00:03:21
al nivel de transparencia. Además, en varias actividades, pues llevamos otro tipo de metodologías, como el 00:03:25
aprendizaje cooperativo, por ejemplo, en el dosis de entrenamiento, en los ficharios de test, o en el mural, ya que 00:03:31
vamos a trabajar en el mural a través de la técnica del Pool de Ed Aronson, que es una técnica compleja del 00:03:39
aprendizaje cooperativo con una metodología activa. En cuanto a la calificación, pues destacar que si subimos 00:03:45
arriba con las calificaciones, tenemos el número de calificaciones. Aquí, con las actividades pertinentes. 00:03:53
Y, igualmente, en raíces, pues también se ha creado otro sistema de evaluación con las mismas tareas y los mismos criterios de 00:04:02
calificación. Visto los diferentes tipos de evaluación a través de auto-evaluaciones y e-evaluaciones, la metodología 00:04:10
activa, las herramientas, los diferentes tipos de herramientas y actividades que se llevan a cabo en el aula virtual, y los 00:04:19
bloques y las insignias, pues damos por finalizado el vídeo de esta evidencia. 00:04:27
Autor/es:
Oscar Liberato Rodríguez
Subido por:
Oscar L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
26 de octubre de 2023 - 20:30
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JOSÉ DE CHURRIGUERA
Duración:
04′ 34″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
34.65 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid