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Evidencias clase virtual

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Subido el 27 de junio de 2023 por Francisco J. R.

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Vídeo explicativo evidencias aula virtual

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Voy a presentaros mi aula virtual de la clase de Paco, dedicada a los alumnos de cuarto de educación primaria, 00:00:00
trabajando aspectos de valores sociales y cívicos. 00:00:06
Lo primero que he hecho en el aula virtual ha sido matricular a los participantes. 00:00:09
Una vez matriculados, he creado mi sistema de calificación que me va a ayudar muchísimo en la evaluación de los contenidos. 00:00:15
Lo he hecho evaluación por evaluación y siempre trabajando los aspectos contenidos, controles y tareas. 00:00:22
perdón. Después he creado para motivar a nuestro alumnado el sistema de insignias, siendo la insignia 00:00:28
de oro la que se conseguirá al trabajar las seis unidades. Hay una insignia para cada una de las 00:00:35
unidades que va relacionada con diferentes actividades. Nada más entrar en el aula de 00:00:40
valores sociales y cívicos, lo primero que vemos es el foro de final de curso, donde estos alumnos 00:00:45
han hecho sus reflexiones sobre lo que han ido adquiriendo y lo que más les ha gustado y cambiaría 00:00:51
dentro del curso. Al principio vemos la presentación del curso donde hay un vídeo explicativo de todos 00:00:56
los aspectos que vamos a abordar en él. Hemos marcado también nuestra etiqueta viendo las normas de uso 00:01:04
del aula virtual que tenemos que cumplir todos. Ser cordial, respetar, ayudar, denunciar. Nuestra primera 00:01:12
unidad es Sentimos lo que pensamos. Todas las unidades tienen el mismo formato. Al principio van a ser 00:01:20
los contenidos que vamos a abordar y luego tienen sus actividades todas tienen su foro en el que 00:01:25
vamos a trabajar en diferentes aspectos relacionados con estas unidades y diferentes tipos de actividades 00:01:31
como decía unas para que contesten y van a servir para el sistema de calificación otro tipo de 00:01:37
formulario en la unidad 2 por ejemplo también encontramos diferentes actividades como decía 00:01:48
todas llevan el mismo formato al principio los contenidos que vamos a abordar y diferentes 00:01:54
actividades que nos ofrece H5P, contestar la respuesta correcta, introducir la palabra 00:01:58
que es adecuada, diferentes tienen que contestar a las preguntas que se les marca, nuestro 00:02:05
foro de debate en relación a este tema, donde se abre hilo y se va trabajando, pensando 00:02:17
a los demás, las unidades de estatus humanos, donde vamos a contestar todos este tipo de 00:02:24
actividades. Tenemos otro tipo de actividades como puede 00:02:29
ser la lección, que a través de respuestas como verdadero o falso nos va a ayudar para 00:02:34
evaluar al alumnado, al igual que en trabajo y en hogar, otro tipo de preguntas nos van 00:02:41
a ayudar a ver los conocimientos de estos alumnos. A través de encuesta, con aspectos 00:02:46
sencillitos, nos va a servir para ver el nivel en el que parten los alumnos y cuáles son 00:02:54
sus conocimientos previos y ver cómo tenemos que enfocar la unidad a trabajar. En Cuidamos 00:02:59
nuestro planeta, seguimos con la línea de actividades anteriores de tarea H5P, en la 00:03:06
cual vamos a asociar la palabra a la fuente correcta, petróleo, viento, el bolsario de 00:03:11
la unidad, que nos va a ayudar a que los alumnos sepan cuáles son aquellos contenidos que 00:03:21
queremos más relevantes, que tienen que conocer, contenidos trabajados, nos va a servir para 00:03:25
la autoevaluación, a ver si los contenidos que hemos puesto para ellos son fáciles, 00:03:31
son difíciles, el cambio climático a través de una wiki de forma conjunta van a trabajar 00:03:35
los diferentes aspectos que le hemos marcado. O también hemos realizado actividades como 00:03:43
el taller de los compactos ambientales. A través de una camba hemos ayudado, vamos 00:03:49
a ayudarles a adquirir los conocimientos a través de esta infografía. 00:03:55
Pero también nos vamos a ayudar de otro tipo de actividades o de recursos como puede ser 00:04:03
Unes Learning, cuidamos nuestro planeta, lo voy a presentar a continuación. 00:04:07
Como os comentaba, otro recurso que podemos utilizar es Unes Learning, 00:04:15
que nos va a servir para trabajar con los alumnos en diferentes contenidos, 00:04:18
utilizando aspectos de accesibilidad, como puede ser la letra, para disléxicos, 00:04:23
y en el cual podemos trabajar diferentes contenidos. 00:04:28
¿Veis? Aquí tenemos los diferentes aspectos que vamos a ver, 00:04:33
la energía, en la cual nos hemos apoyado imágenes, los problemas con el medio ambiente 00:04:36
y también hemos utilizado vídeos obtenidos del MyLanLed, por ejemplo, para poder complementar los contenidos. 00:04:42
En el lateral derecho también vemos acceso a diferentes plataformas, como puede ser Agroplaneta o las insignias recibidas. 00:04:52
Idioma/s:
es
Autor/es:
FRANCISCO JAVIER ROMÁN MUÑOZ
Subido por:
Francisco J. R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
27 de junio de 2023 - 16:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI BENITO PEREZ GALDOS
Descripción ampliada:
Vídeo explicativo del aula virtual
Duración:
05′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
37.76 MBytes

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