Saltar navegación

Vídeo explicativo de infografía - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 30 de junio de 2023 por Asunción C.

6 visualizaciones

En este vídeo se explica la infografía elaborada.

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

En este vídeo voy a enseñar una infografía que se elaboró con la finalidad de ser una guía de pasos 00:00:00
para que el alumnado de todo el centro educativo realizara la actividad propuesta 00:00:05
para la celebración del Día del Autismo en el curso 2022-2023. 00:00:09
Esta infografía consta de tres páginas, ya que en la primera de ellas se habla de una serie de cuestiones básicas 00:00:14
a saber antes de la realización de la actividad. 00:00:21
La página 2 está dedicada al alumnado de infantil primero y segundo. 00:00:24
Y la página 3 está dedicada para la explicación del alumnado de tercero, cuarto, quinto y sexto de primaria. 00:00:30
La infografía explica en qué va a consistir la actividad que tienen que realizar los alumnos, 00:00:38
que va a ser la preparación de una serie de apoyos visuales a la hora de facilitar la comprensión 00:00:42
y la realización de las distintas actividades. 00:00:48
La actividad fue acompañada también por un vídeo que hablaba sobre apoyos visuales. 00:00:51
De esta forma, cada clase elaboró los apoyos visuales de los talleres que iban a realizar los alumnos en los días posteriores. 00:00:55
Según los niveles de los niños, había un alumnado que solamente tenía que colorear, recortar y pegar los pictogramas, 00:01:03
mientras que habría alumnos que directamente podían dibujar sus pictogramas. 00:01:12
El uso de los pictogramas como apoyo visual es muy importante en el alumnado con trastorno del espectro autista. 00:01:18
En nuestro centro, que es un centro preferente de escolarización de dicho alumnado 00:01:24
contamos con dos aulas TGD para la atención a dichos alumnos 00:01:28
por lo que es importante que todo el centro, tanto profesorado como alumnado 00:01:31
entienda las necesidades educativas especiales que tienen dichos alumnos 00:01:34
para que podamos fomentar la mayor inclusión posible 00:01:38
A lo largo del curso académico se realizan distintas actividades desde las aulas TGD 00:01:40
para sensibilizar constantemente a nuestra comunidad educativa 00:01:45
Dichas actividades de sensibilización están incluidas dentro de la programación general anual del centro educativo 00:01:48
y tienen el objetivo de la sensibilización constante hacia el profesorado, alumnado, familias y comunidad educativa en general 00:01:54
Además de la importancia del uso de los apoyos visuales con el alumnado del trastorno del espectro autista 00:02:01
se aprovechó la situación para explicar cómo forman parte del diseño universal de aprendizaje 00:02:07
que como docentes debemos aplicar con todos nuestros alumnos 00:02:11
Idioma/s:
es
Autor/es:
Asunción Corral Torres
Subido por:
Asunción C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
30 de junio de 2023 - 21:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI BUENOS AIRES
Duración:
02′ 16″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
6.97 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid