Video explicativo secuencia didactica Raquel E.
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Vídeo explicativo de la secuencia didáctica recogida en la infografía de la Evidencia 3 sobre innovación metodológica.
A continuación, os presentaré una situación de aprendizaje para quinto de educación primaria
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fundamentada en el aprendizaje basado en proyectos con la integración de las TIC y el aprendizaje
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cooperativo con el fin de promover el aprendizaje entre iguales y la resolución de problemas
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y en las que mi alumnado utilice sus propios dispositivos para la creación de un producto
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final. En esta actividad los alumnos tomarán conciencia
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de que su localidad está llena de animales de los que conocerán curiosidades y algunos
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problemas relacionados con ellos. La secuencia didáctica está dividida en
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distintas sesiones que pasaré a explicar a continuación. La primera sesión trata
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de motivar al alumnado partiendo de sus conocimientos previos como se llevará a cabo en el aula
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de informática donde se proyectará un vídeo y una infografía para continuar con una apuesta
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en común sobre los animales de nuestro entorno. A continuación, dentro del aula virtual tendrán
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acceso a un Geniali con diferentes enlaces y en esta sesión utilizaremos el primero
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de ellos donde los alumnos por equipos mediante un cajón responderán a preguntas sobre los
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animales del entorno. Al final de esta sesión aprovecharemos para
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comentarles diferentes libros relacionados con este tema que hemos añadido al plan de
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lectura de la plataforma Marri. En la segunda y la tercera sesión que se desarrollará
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en el aula tendrán que formar equipos con cinco integrantes y se les explicará el plan
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de trabajo. A través de sus Chromebooks accederán al aula virtual y continuaremos con el Geniali
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que nos dará acceso a un enlace en el que tienen una rúbrica para que conozcan cuáles
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son los objetivos del proyecto y otro que tiene acceso a diferentes noticias que les
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servirán para hacer, una vez que las han leído, un cartel con un dibujo y un consejo,
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será fotografiado y lo subirán al Padlet del aula.
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En la cuarta sesión nos comunicaremos a través de una videollamada por Jitsi con un representante
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de una protectora de animales. La quinta sesión se desarrollará en el aula
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de informática. Otro de los enlaces del Geniali les llevará a diferentes páginas web favoreciendo
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una navegación segura en las que podrán investigar con el objetivo de que puedan elaborar
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un decalogue sobre los derechos de los animales, el cual va a quedar recogido en un documento
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colaborativo al que podrán acceder desde el aula virtual.
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En la sexta y séptima sesión se desarrollará en el aula de informática. Dispondrán de
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un PowerPoint con imágenes para crear una historia o un poema según elijan en relación
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a estos animales, cuyo objetivo es concienciar sobre la importancia del cuidado de los animales.
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La octava sesión consistirá en la presentación de las producciones de cada equipo al resto
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de los compañeros. La novena sesión consistirá en la difusión
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de nuestros trabajos por un lado a través de la radio del colegio y por otro mediante
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la página web del centro. Y en la décima sesión se va a centrar en
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la evaluación mediante una rúbrica de coevaluación y un test individual que realizarán a través
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- Subido por:
- Raquel E.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 21 de julio de 2023 - 17:31
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI NTRA. SRA. DEL ROSARIO
- Duración:
- 02′ 49″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 36.75 MBytes
