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Creación y modificación de contenidos educativos digitales. Vídeo 3. Evaluación - Contenido educativo

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Subido el 22 de julio de 2023 por Angel B.

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El último bloque de creación de contenidos se corresponde con los contenidos de evaluación. 00:00:00
Tenemos tres tipos de materiales. Por un lado tenemos los cuestionarios alojados en el aula 00:00:07
virtual, por otro lado tenemos los talleres también alojados en el aula virtual y por 00:00:12
último los exámenes a realizar a través de la plataforma Evaluum. De esta manera podremos 00:00:17
trabajar tanto la evaluación como la coevaluación. La creación de cuestionarios ya ha sido explicada 00:00:23
en el vídeo anterior referente a la creación de contenidos. Por el bloque de evaluación 00:00:29
la única diferencia respecto a lo que ya hemos explicado va a ser la configuración 00:00:34
en el número máximo de intentos. En este caso estará limitada a una y esa será la 00:00:38
nota final que obtendría en esa prueba. Dentro del apartado de evaluación tenemos también 00:00:42
integrado en el aula virtual el taller para trabajar la coevaluación. Dentro de ese taller 00:00:47
tenemos distintas fases configuradas. Por un lado la presentación de grupos, por otro 00:00:55
lado el envío del trabajo que se propone, por otro lado la evaluación entre iguales, 00:01:00
por último la calificación que cada persona da al resto de grupos y por último la calificación 00:01:06
que da el taller del profesor al trabajo. En cada una de las fases existe retroalimentación 00:01:11
mediante las herramientas de comunicación del aula virtual. Como último contenido destinado 00:01:18
a la evaluación tenemos los exámenes programados a través de la plataforma Evalu. Se han configurado 00:01:23
una serie de preguntas relacionadas con cada tema utilizando todos los posibles tipos de 00:01:29
preguntas que nos permite el programa de opción múltiple, de opción simple, con respuesta 00:01:34
matemática o texto libre. Al estar integrada la plataforma con nuestros datos de raíces 00:01:38
podemos convocar a los estudiantes para que lo realicen. La accesibilidad de los materiales 00:01:44
ya ha sido explicada en los vídeos anteriores para los contenidos alojados dentro del aula 00:01:50
virtual. Vamos a hacer referencia a la plataforma nueva de este bloque que es la de Evalu. Hemos 00:01:55
implementado las mismas opciones de accesibilidad. Vamos a seguir teniendo todas las extensiones 00:02:02
como la de traductor, convertir de texto a voz, la opción para alumnos con dyslexia. 00:02:07
Vamos a tener también implementado una posible configuración de zoom para aumentar o disminuir 00:02:12
el tamaño y vamos a tener implementado todas las opciones para la apariencia dentro de 00:02:17
nuestra plataforma. Incluimos dentro del aula virtual la netiqueta digital mediante un código 00:02:23
QR y una imagen representativa de la misma. Al acceder mediante el código QR los alumnos 00:02:31
podrán comprobar las normas para aplicar dentro del aula virtual y podrán visualizar 00:02:37
un vídeo en el que se incluyen también esas normas. El vídeo al que accederían sería 00:02:42
el siguiente, alojado en la mediateca de EducaMadrid. Toda esta parte de la netiqueta 00:02:46
va a formar parte de la secuencia didáctica del curso. 00:02:55
Autor/es:
Ángel Ballesteros Bravo
Subido por:
Angel B.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
5
Fecha:
22 de julio de 2023 - 20:18
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ISIDRA DE GUZMAN
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
14.88 MBytes

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