Saltar navegación

LMS: SMILE AND LEARN

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 4 de junio de 2023 por Raquel F.

9 visualizaciones

Utilización de Smile and Learn con alumnos de Educación Infantil

Descargar la transcripción

Hola, buenas tardes. Mi nombre es Raquel Franco Castro y estoy realizando este vídeo para la tarea 1 del curso de competencia digital docente, nivel B. 00:00:00
En primer lugar, explicar que la LMS que utilizo con mis alumnos es el MyLearnLend. 00:00:14
El acceso es muy sencillo, ya que no tienen que incluir contraseñas, simplemente es hacer doble clic en el icono y accederían directamente. 00:00:19
Bueno, aquí está. Salimos y voy a explicar un poquito cómo trabajo. Bueno, utilizo Smile Alert básicamente porque es una aplicación muy motivadora para ellos y a mí me permite evaluar fácilmente los aprendizajes. 00:00:28
Aquí tenemos los 25 alumnos matriculados y entre ellos, bueno, entre todos estos alumnos hay algún alumno con necesidades educativas especiales como es el caso de Álvaro que tiene discapacidad intelectual. 00:00:52
Pues para este alumno he puesto unas determinadas características que le hagan más fácil la navegación, como es el caso de este tipo de diseño. 00:01:05
En cuanto a los contenidos le he puesto un modo de lectura por pictogramas con letra y mayúscula y con un nivel de dificultad siempre aprendí. 00:01:15
Para todos los alumnos, además, para asegurarme que alcanza todos los contenidos y todos los objetivos, tengo asignadas una serie de rutas. 00:01:26
Hay unas rutas que son para toda la clase iguales, pero hay otras que son específicas para algunos niños. 00:01:36
Así tenemos, por ejemplo, esta del número uno está solamente asignada a tres alumnos, el número dos a otros tres alumnos. 00:01:41
Y luego tengo otras que es a toda la clase, como crecimiento en armonía, conocimiento y exploración del entorno, comunicación y representación también es para toda la clase. 00:01:50
y esta otra sobre los animales, que también está asignada a toda la clase. 00:02:03
Además, en estas que están asignadas solamente a estos tres niños, 00:02:10
estos niños no podrían acceder al número 2 hasta que no hayan concluido o terminado las tareas de esta ruta de aprendizaje. 00:02:16
En esta ruta de aprendizaje podemos acceder a su guía didáctica pinchando directamente en la información sobre ella 00:02:27
y aquí podemos ver su guía didáctica de cada uno de los vídeos o de cada uno de los juegos. 00:02:33
En este caso, en comunicación y representación, si cogemos un juego, aquí podemos ver su guía didáctica. 00:02:40
Es decir, nos permite acceder al contenido que trabaja de manera específica. 00:02:49
Esta aplicación lo bueno que tiene además es que nos permite generar informes 00:02:54
que son muy útiles para a la hora de yo evaluar. 00:02:59
Entonces, una vez generados, podemos acceder a ello descargando, 00:03:02
seleccionando qué tipo de informe queremos. 00:03:06
Yo aquí tengo descargado un informe que es un informe global de todo el grupo 00:03:08
y otro de manera individual. 00:03:14
El informe global sería así, donde me da información de todos los alumnos, 00:03:16
del tiempo que han utilizado la aplicación y los resultados obtenidos. 00:03:20
Y aquí un informe individual solamente de un alumno con los mismos datos. 00:03:25
Otra herramienta que utilizo para evaluarles es Evaloon. 00:03:36
Aquí tengo creado una prueba que se llama lectoescritura y os la voy a enseñar a través de la demo. 00:03:40
la demo que bueno 00:03:47
está aquí, le doy, pinchamos 00:03:49
y aquí accedemos 00:03:52
entonces bueno, esta es una 00:03:53
muy sencillita porque solamente tiene 00:03:58
tres preguntas, que una es doble 00:04:01
pues para que palmen 00:04:03
las sílabas 00:04:05
otra para de conciencia 00:04:07
fonológica para que 00:04:08
seleccionen por qué volcada empieza 00:04:10
cada una y esta es de comprensión lectora 00:04:13
para que 00:04:15
pues para asegurarnos de que han 00:04:16
comprendido bien 00:04:19
el cuento. Y bueno, 00:04:20
esta es la manera en que yo trabajo con 00:04:22
Smile Landler. Espero 00:04:24
que os haya gustado 00:04:26
mi vídeo. Muchas gracias y 00:04:27
hasta la próxima. 00:04:30
Subido por:
Raquel F.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
4 de junio de 2023 - 18:33
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FRAY JUNIPERO SERRA
Duración:
04′ 33″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
86.77 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid