BANDLAB FOR EDUCATION -UNA APP DE COMPOSICIÓN DIGITAL- - Contenido educativo
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Se trata de un vídeo explicativo de una app destinada a la composición digital en el aula de música de secundaria
Hola, muy buenas. Soy Nuria Paricio Mateos, profesora de música en el IES Calderón de la Barca
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y en este primer vídeo sobre competencias digitales para la presentación de mi portfolio
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voy a explicaros uno de los sistemas de gestión de aprendizaje que he utilizado durante este curso.
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Esta herramienta se llama BandLab for Education. Es una aplicación que sirve para aprender a componer de manera digital
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y además es una app de grabación musical colaborativa y red social educativa.
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Como veis, aquí tenemos la web de BandLab for Education. Una vez entras en la app es completamente gratuita y online
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cosa que facilita bastante poderla utilizar en cualquier centro.
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Tienes la opción de tener varias escuelas. En este caso nos metemos en la escuela de IES Calderón de la Barca
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las cuales yo aquí tengo a todos mis grupos, los cinco grupos que he tenido este año
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y bueno, al entrar dentro de uno de los grupos, por ejemplo, vemos las actividades que hemos realizado en ese proyecto.
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Para añadir el estudiante deberemos darle a añadir estudiante y los estudiantes una vez registrados en la página
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tendrán que introducir el siguiente código para poder entrar en la clase.
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Como veis, si nosotros nos metemos dentro de una de las tareas, tenemos la opción de poder ver tanto cada una de las tareas
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que se les ha ido haciendo como la calificación que han obtenido al final.
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Entonces nosotros podemos abrir este Mixed Editor y así podéis ver un poco en qué consiste.
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Dentro de las instrucciones tenían ahí descargar una canción de YouTube, separarla por pistas en Moisés
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que es otra aplicación y herramienta digital que hemos utilizado, que evidentemente en este vídeo no me va a dar tiempo a explicar
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descargar ese karaoke en Moisés y pegarla en Matlab, copiar nuestras pistas separadas de la canción elegida en Matlab, usar volúmenes y panoramas.
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Hemos ido haciendo una sucesión de actividades para que luego, finalmente en la tarea final, ellos pudieran componer una canción.
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Quitando este informe de tareas, aquí tendríamos el resultado final, en este caso con esta canción, en la cual aquí tienen unos parámetros.
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A la izquierda, en la parte de arriba, pueden ir cambiando tempos, compases y ir jugando para ir practicando un poquito para lo que luego sería el final.
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Y aquí tienen a la derecha, esto sería la manera en la que yo podría cambiarles la nota y ellos podrían ver el resultado cuando se metan en su cuenta.
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Y bueno, hasta aquí mi explicación, que lo hayáis disfrutado y que os haya entendido. Muchas gracias, un saludito.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- NURIA APARICIO MATEOS
- Subido por:
- Nuria A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 26 de julio de 2023 - 18:46
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- https://edu.bandlab.com/
- Centro:
- IES CALDERON DE LA BARCA
- Duración:
- 02′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 208.48 MBytes
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