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Tutorial familias Madread - Contenido educativo
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Uso de biblioteca virtual
Hola, familias. EducaMadrid ha puesto a su disposición una biblioteca virtual para que los niños puedan leer libros en casa, con la tablet, con el móvil o en un ordenador.
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Os vamos a explicar un poquito cómo funciona, dónde tenéis que entrar y qué tenéis que hacer para poder coger libros en préstamo virtual.
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Lo primero, la página web se llama, lo tenéis aquí, madreadmadrid.educa.madrid.org.
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¿Vale? Poniendo en Google Madrid ya os saldría. Entonces, sería entrar aquí y lo primero que podríamos hacer, que deberíamos hacer es identificarnos, ¿vale? Meternos su usuario y contraseña de EducaMadrid, ¿vale? Lo pondríamos y ya empezamos a ver un poco lo que tenemos aquí.
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Lo primero, tenemos este carrusel en el que es un acceso directo a distintas utilidades.
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La primera que tenemos es esta, que son cursos en los que nos explican cómo utilizar tanto esta página como otra que es de Club de Lectura.
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Os podéis apuntar, tanto los padres como cualquier usuario de EducaMadrid se puede apuntar para ver cómo funciona, que os expliquen un poquito más cómo funciona esta aplicación.
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Aunque nosotros en este tutorial ya os vamos a explicar cómo funciona un poquito.
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¿Qué más? Luego tenemos otro en el carrusel, si seguimos pasando, pues nos vienen ya como categorías de lectura.
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Tenemos escritoras de renombre, historias para partirse de risa y, por ejemplo, también nos hablan de cómo bajarnos la aplicación en la tablet y en el teléfono móvil.
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Si bajáramos, ya vemos categorías de lectura.
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La primera es leer con el oído. Estos son audiolibros, que es bastante interesante. También hay libros en inglés, entonces estaría bastante bien.
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Luego tenemos una categoría que es escritoras de renombre, que son libros escritos por mujeres, historias para partirse de risa, que son libros de humor, pequeños y grandes.
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Por ejemplo, aquí tenemos biografía de Audrey Hepburn, de B.B. Bowie, de Josephine Baker. Tenemos varias biografías que están bastante bien.
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Luego ya tenemos libros en inglés y bestsellers de primaria, es decir, esos libros que se suelen vender más, de secundaria, ¿vale? También tenemos para instituto, lecturas de superhéroes y también tenemos libros de educación, ¿vale? Aquí.
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Entonces, bueno, tenéis acceso a todos estos libros.
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Imaginaos que queréis buscar algo muy específico o para una edad determinada, ¿vale?
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Lo que podríamos hacer es ir aquí arriba a la derecha, donde tenemos la lupa, le damos y aquí ya vamos una de dos.
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O ponemos el título del libro que queremos, ¿vale?
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Que eso lo podemos hacer.
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Imaginaos que queréis saber si está un libro en especial, pues podéis escribir directamente aquí el título del libro y mirar a ver si está.
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o ir poniendo filtros, ¿vale?
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Yo pondría, por ejemplo, castellano, quiero que sea para infantil, para alumnos de 9 años
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y, por ejemplo, ficción en general, ¿vale?
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Aquí además me pueden venir autores, años de publicación, la editorial, ¿vale?
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Por ejemplo, voy a poner que sea de Brunio.
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Vale, aquí ya me aparecen un montón de libros que tienen esas características, ¿vale?
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Vamos a coger uno, por ejemplo, dos hámsters en una jaula. Bueno, no me gusta más este, Don Caracol, detective y el misterio del gallipato. Vale, entonces cojo este y aquí, o sea, simplemente darle y aquí ya me da la opción de prestar o vista previa, ¿vale?
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Yo puedo darle a vista previa y mirar a ver si está más o menos interesante el libro. Normalmente te dejan leer como el primer capítulo o las 10-15 primeras hojas, ¿vale? Nada, pues ya vamos pasando. Mira aquí lo del autor. Ah, mira, de este no nos dejan leer mucho. Simplemente la historia del autor y ya está. En este caso no nos dejan leer mucho, ¿vale? Normalmente sí que te dejan leer como el primer capítulo.
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Bueno, si nos interesa, ya le podemos dar a prestar, a pedir prestado.
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Creo que el límite son tres libros prestados y tienes 21 días para leértelo.
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De todos modos, cuando, imagínate que no te lo has terminado de leer, puedes volver a pedirlo prestado.
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Lo vamos a coger prestado y a mí me dice que ha sobrepasado el límite de préstamos.
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Yo ya tengo muchos, pues tendré seguramente tres ya cogidos.
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para comprobar si efectivamente
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pues cuantos libros tengo ya en préstamo
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y demás, me puedo ir aquí a mi perfil
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y darle a
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préstamos, vale, y veo que efectivamente
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tengo tres libros ya, entonces como
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ya tengo tres no me deja coger otro
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tendría que devolver alguno de ellos, vale
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por ejemplo voy a devolver
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el de David Bowie, vale
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entonces ya sí que podría
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coger el que quería, ya podría
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coger este, vale
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título, tomado de préstamo
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ya lo tendría
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¿Vale? Me voy a mis préstamos y abro uno de ellos. Vamos a leer, por ejemplo, este de aquí. Leer. Vale, entonces, cuando yo abro el libro, tengo una serie de opciones, ¿vale? Que las tengo aquí arriba.
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La primera es la de darle al play. Cuando yo le doy al play, me va leyendo el libro. Lo que pasa es que es una lectura un poco mecánica. Tenemos que tener en cuenta que si queremos escuchar un libro, los suyos cogeron en préstamo un audiolibro.
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¿Vale? Los que no son audiolibros tienen la oportunidad de poder escucharlo, pero sí que es verdad que es como con una voz un poco pausada, sin ritmo, sin entonación, etc.
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Que bueno, que para algún alumno con dificultades sí que le puede venir bien y también para lecturas en inglés puede venir bien. ¿Vale?
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Si le doy al play, pues sonaría la lectura del libro. Luego, si lo voy a buscar, puedo buscar palabras específicas que aparecen en el libro. ¿Vale?
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Por ejemplo, si pongo casa, me busca los sitios en los que aparece la palabra casa, ¿vale?
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Si le doy dando adelante, pues vuelve a aparecer, etcétera, ¿vale?
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Por si quisiera buscar una palabra en especial.
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Además de eso, tengo, si le doy a las tres rayitas aquí, tengo tabla de contenidos,
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en el que me voy directamente rápidamente al capítulo que quiera leer, ¿vale?
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Cubierta, capítulo 1, ¿vale?
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Me desplazo rápidamente a la parte del libro que quiera ir.
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Y luego tengo esto que es más interesante, ¿vale? Que es marcadores y notas. Por ejemplo, si yo le doy doble clic a esta palabra, me aparece ya para poder marcarlo, para poder ponerlo de algún color florescente.
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Y también, pues si quiero compartirlo, ¿vale? O sea que, bueno, esto ya es redes sociales y lo suyo es que con niños no se haga. Si quiero poner alguna nota, puedo escribir aquí qué frase más interesante, qué frase más guay, ¿vale?
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Y me viene también significado en el diccionario, ¿vale? También me viene traductor. Si estuviera leyendo un libro en inglés, pues, me viene muy bien porque me lo traduciría al español. Entonces, yo puedo marcar esta palabra, por ejemplo, en azul, tropiezas, porque me ha gustado la palabra, ¿vale?
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Yo sigo leyendo, tengo aquí otra frase marcada porque me ha gustado, ¿vale?
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Ahí está la marca de amarillo, sigo leyendo, sigo leyendo y esta parte, todas estas dos páginas,
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imaginaos que me han hecho muchísima gracia y que luego voy a seguir leyendo,
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pero que luego sí que me gustaría, por ejemplo, enseñárselo a mi madre o a mi hermano
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y me gustaría volver rápidamente a esta página sin tener que memorizar el número de páginas.
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Pues lo que puedo hacer es darle aquí, al marcador, ¿vale?
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Le doy ahí al marcador y ya me está marcando que estas dos páginas me han resultado interesantes, entonces ya tendría un acceso directo a estas dos páginas, ¿vale? Si yo sigo leyendo, imaginaos que me pasa aquí lo mismo, que estas dos páginas me gustan mucho y en vez de subrayar todo, ¿vale? Lo que hago es ponerle un marcador, ¿vale? Sigo leyendo, esto me hace mucha gracia, lo marco, etc., etc., ¿vale?
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Y ya aquí termino de leer. Lo que va a hacer esta aplicación es que va a recordar la última página en la que te has quedado. Es decir, que si luego al día siguiente tú abres la aplicación en la tablet, en el móvil o en el ordenador, da igual, en el sitio que sea, va a recordar que tú te has quedado en esta página.
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Pero además ha dejado grabado, si nosotros le damos a marcadores y notas, todas esas notas y todos esos marcadores que yo he dejado puestos. Entonces al día siguiente, si yo quiero por ejemplo enseñarle a alguien, ahí fíjate esta frase que graciosa es, si le doy me lleva directamente a esa página.
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Y aún así, como he dicho, recuerda cuál es la última página en la que yo me he quedado.
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Entonces los marcadores no se utilizan como un marcador normal.
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Cuando nosotros leemos un libro físico en el que lo que hago es señalar la última página en la que estoy,
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eso no es necesario porque la aplicación ya recuerda en qué página te has quedado.
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Para lo que sirven los marcadores es simplemente para marcar alguna página que te ha hecho gracia
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o que quieres guardar por alguna razón.
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Vale, después de esto tenemos otra cosa interesante, es el tipo de letra que voy a utilizar para leer, ¿vale?
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Para eso le doy aquí a opciones de lectura y aquí ya me viene la fuente de letras, me viene el color, el tamaño, etc.
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Entonces hay algo que es muy interesante que es para alumnos con dislexia o con cierto problema de lectura o de visión,
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Tenemos el Open Dyslexic aquí. Entonces, hay un fallo de esta letra que no sé por qué es, que es la interrogación inicial, que se pone al revés. Pero sí que es verdad que es como una letra mucho más grande, más fácil de leer. También la puedo poner yo más grande, puedo aumentar su tamaño aquí o reducirla, etc.
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El interlineado, que a veces es casi lo más importante, y el color de fondo, etc.
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Aparte de este, del Open iLexic, tengo también el Arial, el Times New Roman, los normales.
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Es bastante interesante porque si vemos que a alguien le cuesta leer una cierta fuente de letras,
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pues podemos ir probando con la que le sea más fácil leerlo.
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y nada, pues eso, en un principio
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tendríais 21 libros, perdonad
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21 días para leer el libro
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elegido, con un máximo
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de 3, imaginaos que empiezan a leer
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o no le gusta, pues lo devuelve sin problema
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y coge otro libro de presta, ¿vale?
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Entonces, la verdad es que esta
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es una aplicación muy buena
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tenéis una cantidad enorme
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de libros, también tenéis, como
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os comenté, libros en inglés
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entonces, bueno, la verdad es que sí que estaría bien
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que le echarais un ojo
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y que os aprovecharéis de esta oportunidad
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que se está dando EducaMadrid
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de una biblioteca virtual ahora mismo
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que con el tema del COVID tenemos más problemas
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para ir a la biblioteca física
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tenéis estos recursos
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que están muy bien
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así que nada
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para cualquier consulta ya sabéis que si tenéis
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imaginaos que os intentáis meter
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como su usuario y contraseña de EducaMadrid
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que es la misma que la del correo electrónico
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y la del aula virtual
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imaginaos que nos deja
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Sí que puede ser que no se hayan dado de alta en sí en esta aplicación. No debería haber problemas porque se hace de manera automática, lo hace el caos de la Comunidad de Madrid, pero puede haber algún error.
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Entonces, si es así, me lo tendréis que notificar al correo de TIC, ¿vale? El que ya conocéis porque es el que se ha utilizado para incidencias para el correo Duca Madrid y raíces y demás. Ahí mismo me diríais, oye, mira, estoy metiendo la contraseña que meto para la virtual y el correo y no me funciona en lo de Marbeer. Entonces, nada, daría yo parte al CAO para que os lo arreglara, ¿vale?
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y nada, eso, para cualquier consulta
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sobre este tema o cualquier cosa de UDUCA Madrid
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ya sabéis que me podéis escribir al correo de TIC
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un saludo, hasta luego
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Elizabeth Luján Mendoza
- Subido por:
- Tic cp garcialorca alcorcon
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 235
- Fecha:
- 8 de noviembre de 2020 - 10:59
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
- Duración:
- 12′ 06″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
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- Tamaño:
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