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Subido el 5 de noviembre de 2023 por Almudena G.

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Buenos días, os voy a enseñar cómo estoy haciendo los quizzes que me están siendo 00:00:00
bastante útiles para tener alguna pequeña referencia de notas de los chicos. 00:00:04
Lo primero que hay que hacer es registrarse en Quizzit. Una vez que ya nos 00:00:07
hayamos registrado en esta página pues nos vamos a panel de control. En panel de 00:00:10
control lo que hacemos es irnos a colecciones. En colecciones creamos una 00:00:15
colección y aquí normalmente ponemos los grupos de clase. Vamos a hacer un grupo 00:00:19
de prueba. Podemos poner que sea público o privado, crear colección. A continuación lo 00:00:24
que hacemos es ir a crear un cuestionario. Pondremos el nombre del 00:00:29
cuestionario y lo vamos a hacer de matemáticas. 00:00:34
Lo que vamos a hacer es darle a opción múltiple porque vamos a hacer que sea 00:00:37
de respuesta, una única respuesta correcta. Ponemos la pregunta, 00:00:42
le decimos la que marcamos para la correcta y le decimos... 00:00:49
Aquí tenemos varias opciones. Puede ser, aunque hayamos elegido que sea 00:00:55
respuesta múltiple, con una única respuesta correcta. Si decimos que sea 00:01:00
checkbox, lo que diríamos es que hay más de una respuesta correcta. Lo único a 00:01:04
avisarles aquí en el texto la pregunta de que puede haber más de una respuesta 00:01:07
correcta. También para matemáticas es útil porque nos permite añadir una 00:01:11
ecuación. Funciona bastante bien porque nos sale un desplegable parecido al 00:01:14
editor de ecuaciones de Word o bien podemos añadir una imagen o un audio. 00:01:18
Así le damos una pregunta y vamos construyendo nuevas preguntas. También es 00:01:23
útil darle a teleport porque aquí lo que hace es buscar preguntas parecidas de 00:01:27
otros textos, de otros cuestionarios que hayan sido editados ya. Ya estaríamos 00:01:31
construyendo nuestro cuestionario. Y vemos que este cuestionario que estamos 00:01:36
haciendo, en lugar de tener la pregunta primera que le habíamos creado nosotros, pues hemos 00:01:40
añadido algunas otras preguntas que hay en las bases de datos. Si ya nos 00:01:43
parece que el cuestionario está bien, le damos a terminar. Le decimos el idioma, el 00:01:46
nivel. El nivel esto es lo de menos, si queremos que sea público o privado. Y ya 00:01:52
tenemos hecho nuestro cuestionario. Aquí podemos repasar para ver si las 00:01:57
respuestas que hemos ido marcando correctas, etcétera, están bien. Y sobre todo 00:02:00
podemos editar cada una de las preguntas. Tenemos el cuestionario 00:02:03
editado, le damos a terminar y lo que es importante es irnos a asignar. 00:02:09
En asignar nos ofrece el tiempo que el cuestionario va a estar abierto. Si nosotros 00:02:15
queremos que esté menos tiempo, modificamos la hora, etcétera. Y luego aquí 00:02:19
ajustes varios. ¿Cuántas veces podemos realizar el examen? Ponerse en límites 00:02:22
porque ponemos un límite de respuestas, entonces tienen que registrar en la 00:02:25
aplicación. Ponemos en límites y luego a las instituciones que mandamos decimos que sólo 00:02:28
les contará el primer intento. Y este número que nos hay aquí es muy 00:02:31
importante porque es el que le enviamos a los chicos. Solamente les enviamos un 00:02:36
pantallazo o este número que tienen que abrir esta página, introducir 00:02:39
este número y como nosotros hemos puesto, tenemos el cuestionario 00:02:43
funcionando, ellos empezarán a trabajar en el cuestionario que tenemos abierto. 00:02:46
Cuando queramos cerrar el cuestionario, obviamente se cierra sólo por el límite 00:02:50
de tiempo que le hayamos puesto. Le daríamos aquí a terminar, 00:02:53
finalizar el juego y habría terminado. 00:02:56
Subido por:
Almudena G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
5 de noviembre de 2023 - 19:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC GAMO DIANA
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
852x480 píxeles
Tamaño:
43.60 MBytes

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