Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
Tema 3 La historia de la Tierra (I) - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Síntesis del desarrollo de la Geología como ciencia. Importante conocer los conceptos de Gradualismo o Uniformismo, Catastrofismo y Catastrofismo Actualista o Neocatastrofismo.
Buenas tardes a todos. Aquí os presento el primer vídeo correspondiente al tema de Historia de la Tierra.
00:00:00
Esta primera parte es una descripción histórica de cómo se desarrolló, o cómo se ha desarrollado de manera muy sucinta, muy concisa, la geología como ciencia.
00:00:09
Entonces, aquí tendríais, a ver un momento que consiga sacar el puntero, ¿vale? Aquí tendríais los diversos puntos que vamos a ver. Yo os dije que comenzaríamos a partir del registro geológico, pero hay una serie de puntos que os tengo que explicar obligatoriamente, porque vienen en el temario, ¿vale?
00:00:23
Que están en relación principalmente con los inicios de la geología moderna, con el catastrofismo, el uniformismo y la geología en el siglo XX, ¿vale? La geología del siglo XX que estaría en relación con lo que se llama el neocatastrofismo, ¿vale?
00:00:41
Bien, entonces esos puntos los tengo que explicar obligatoriamente, por lo cual os aconsejo que al menos esa parte de ahí la veáis. Es una presentación, un vídeo, ¿vale? Es muy corto, con lo cual pues os vais a pasar rápidamente el vídeo, o sea, si no va a haber problemas de que se haga largo y que se haga molesto de leer.
00:00:55
entonces bueno aquí vendría lo que es la introducción de acuerdo simplemente en la introducción pues se nos habla que la historia de la tierra ha sido generada por acontecimientos biológicos y geológicos
00:01:16
que han quedado registrados en las rocas pero han quedado registrados de manera incompleta y confusa muchas veces vale debido a la dinámica de nuestro planeta
00:01:26
entonces la estratigrafía sería la parte de la geología pues que precisamente trata de completar este registro de ordenarlo para reconstruir la historia de nuestro planeta
00:01:34
¿De acuerdo? Bueno, entonces, inicialmente los conocimientos geológicos no constituían un corpus científico, ¿vale? Como podían constituirlo, por ejemplo, la física o pudieran constituirlo las propias matemáticas.
00:01:44
y sobre todo estas ideas geológicas estaban muy influidas por las creencias religiosas.
00:02:00
En principio se trata de ideas fijistas, ¿vale?
00:02:06
No estamos en una época, os estoy hablando de antes del siglo XVII, ¿vale?
00:02:09
Que no se conocía nada de movimiento de los continentes y se pensaba que la Tierra más o menos había estado inmutable,
00:02:15
no se había apenas modificado desde el momento en que Dios la había creado, ¿de acuerdo?
00:02:24
O sea, que vamos a tener una fuerte influencia religiosa dentro del pensamiento científico de esta época, no solo en cuanto a la geología, sino en cuanto a otras muchas ciencias.
00:02:29
Entonces, el único libro o la única información en la que se basaban para poder sostener sus ideas era la Biblia, lo que es la tradición judeocristiana.
00:02:41
Entonces, tomando esta tradición como base para determinar la edad de nuestro planeta, James Asher, un arzobispo irlandés, un protestante me parece que era, bueno, es lo de menos, determinó que la Tierra había sido creada en el otoño del año 4004 a.C.
00:02:50
Evidentemente esto no es correcto, porque esto está basado en unas creencias religiosas y las creencias son siempre subjetivas. Más adelante, evidentemente, se demostró que esto era disparatado.
00:03:07
Aquí tenéis una imagen de este arzobispo irlandés. Y la geología como tal, digamos que se formó, tuvo su aparición con las grandes expediciones científicas que se realizaron a finales del siglo XVII, en el siglo XVIII y en el XIX, coincidiendo con lo que se llama la era de las luces, la era de la ilustración, donde se desarrollaron grandes corrientes filosóficas y científicas.
00:03:20
Tenemos que recordar, por ejemplo, el racionalismo de Descartes o el empirismo de Hume o de otros personajes de la época, Francis Bacon, diversos personajes de esta época, científicos, literatos, artistas, el propio Isaac Newton que revolucionó la ciencia.
00:03:48
Bueno, pues dentro de todo este conjunto, de todo este maremándum de corrientes filosóficas y científicas, pues hizo su aparición la geología moderna. La geología no tal y como la concebimos en la actualidad, pero sí bastante parecida.
00:04:09
¿Por qué? Bueno, pues porque en esta época, aunque todavía había influencia de la religión, ya se buscaba la explicación científica de los hechos geológicos.
00:04:24
Digamos que hasta este momento muchas de las opiniones no estaban basadas en la experiencia, o sea, estaban basadas simplemente en unas conclusiones obtenidas a partir de unos estudios,
00:04:34
digamos, pongámoslo entre comillas, científicos, que nos llegaban a conclusiones como a la que llegó
00:04:47
James Asher, el arzobispo irlandés del que hemos hablado antes. Sin embargo, muchos de estos
00:04:55
científicos se dieron cuenta de la importancia de la experiencia y de la necesidad de obtener datos
00:05:00
que corroborasen las ideas justamente en la fuente de esos datos, en el caso de la geología, en el
00:05:06
campo. Entonces se desarrollaron diversas expediciones a diversos lugares del planeta
00:05:11
con fines científicos. España participó mucho en este tipo de expediciones y hay grandes exploradores
00:05:16
de esta época españoles, como puedan ser Alejandro Malaspina o Jorge Juan, que tenían formación
00:05:24
militar pero también al mismo tiempo eran científicos, eran físicos, eran matemáticos, eran químicos,
00:05:30
eran ingenieros, buscaban esa información.
00:05:37
También, por ejemplo, en esta época se organizaron, era muy común también, por ejemplo,
00:05:43
hacer escaladas de montañas. Hasta entonces las montañas, las partes más altas de las cumbres,
00:05:48
no habían sido visitadas como tales. Entonces, muchos científicos, movidos precisamente por la curiosidad,
00:05:53
Pues tenemos por ejemplo Saussure o Humboldt, ¿vale? Pues hicieron expediciones para escalar grandes montañas, ¿vale? Llegar a regiones donde anteriormente no ha pisado ningún europeo, ¿vale? O sea, todo esto, digamos por así decirlo, se coció durante esta época y la geología como tal fue gestándose a raíz de todos esos acontecimientos.
00:05:59
Bien, entonces, para poder explicar los procesos geológicos, las teorías más importantes o que hubo más en boga en esta época fueron dos. Una es el catastrofismo y otra es el uniformismo. Entonces vamos a ver en qué consiste cada una de ellas.
00:06:26
Vamos a ver, el catastrofismo. El catastrofismo, ¿vale? Tenemos que el principal defensor era, de esta teoría, era el naturalista francés Georges Cuvier, ¿vale? Bueno, este señor, este científico, ¿vale? Interpretaba, como dice aquí, las huellas presentes en las rocas como el resultado de grandes catástrofes que habían trastocado la configuración del globo terrestre, generando plegamientos, fracturas, cordilleras, etc.
00:06:46
Y la última de esas catástrofes fue el diluvio universal. ¿En qué se basó todo esto? Bueno, ya en esta época se conocía o se sabía que los fósiles eran restos de seres vivos.
00:07:14
Entonces, muchos de estos científicos tenían también sus creencias religiosas y para ellos les resultaba un poco desasosegante, intranquilizador, pensar que Dios había hecho desaparecer a las faunas, a diversas faunas, a diversas creaciones, haberlas extinguido, cuando en la Biblia no se mencionaba nada de eso.
00:07:27
sino que en la Biblia, que todavía seguía considerándose, y evidentemente se sigue considerando desde aquí mi respeto a cualquier persona que tenga esas creencias, ¿vale?, consideraron la verdad revelada, ¿vale?, que todo lo que ponía ahí había sido dicho por Dios, entonces, ¿cómo era posible encontrar los restos fósiles, esos restos fósiles, qué es lo que había pasado?, ¿qué es lo que había sucedido?, ¿vale?
00:07:50
¿Vale? Quibier sobre todo vio esto en zonas cercanas a la localidad donde vivía, él vivía en París, ¿vale? Entonces observó que la región que rodea París, ¿vale? Lo que se llama la cuenca de París, dentro de lo que son términos geológicos, observó que había presencia de formas fósiles, ¿vale? Que no se podían encontrar en la actualidad, ¿vale? Y que algunas de ellas daban muestras de una desaparición brusca, una desaparición violenta, lo que llamaríamos una extinción masiva.
00:08:16
Claro, este señor, al encontrarse en esa situación, pues trató de buscar el modo y manera de poder explicar eso
00:08:46
y además de hacer que eso cuadrase con la idea de la creación por parte de Dios, ¿vale?
00:08:51
Entonces, él lo que propuso al final es que no hubo una sola creación, sino que hubo varias creaciones
00:09:00
y esas creaciones fueron seguidas posteriormente de grandes catástrofes, ¿vale?
00:09:06
De tal manera que en esa creación, en una determinada creación, se generaron una serie de organismos y cuando se produjo la extinción, la mayoría de esos organismos desaparecieron y sólo unos pocos se incorporaron a la siguiente creación.
00:09:11
vale y la última de esas catástrofes como dice aquí fue el diluvio universal vale de esta manera
00:09:26
que hubiera digamos conciliaba lo que encontraba en el campo lo que encontraba en las rocas con
00:09:33
las ideas que venían descritas en la biblia de acuerdo entonces él interpretaba vale correctamente
00:09:39
como dice los fósiles como restos de seres extinguidos pero por el contrario no admitía
00:09:47
los procesos evolutivos era fijista fijista porque era creacionista a la vez vale porque él pensaba
00:09:51
que los organismos vivos habían sido creados por dios vale y habían sido he sido creados tal y
00:09:58
como eran en la actualidad el gusano había sido creado como gusano en la jirafa como jirafa vale
00:10:04
o sea los animales no es animales y seres vivos en general no experimentaban ninguna modificación
00:10:10
Y al mismo tiempo también era fijista con respecto al movimiento de masas continentales. Él simplemente aducía que había habido grandes catástrofes, inundaciones, grandes terremotos, grandes hundimientos, pero no admitía que los continentes se desplazasen.
00:10:16
Es más, esa idea del desplazamiento continental no pasaba por la cabeza, por el pensamiento de esta gente, ¿vale? Eso vino posteriormente, fue mucho más posterior a todo eso, ¿de acuerdo?
00:10:35
La siguiente teoría, bueno aquí tenéis una imagen de George Cuvier, la siguiente teoría es el uniformismo o gradualismo. Esta teoría fue propuesta, en este caso, o está basada fundamentalmente porque fueron varios los que la propusieron, estaría basada en lo que dice aquí, en los trabajos del naturalista inglés Charles Lyell.
00:10:48
Charles Lyell además fue maestro o Charles Darwin fue discípulo de Charles Lyell, o sea hubo una influencia entre los dos, una influencia muy grande.
00:11:13
Charles Lyell además escribió un libro donde expone esta teoría, el uniformismo o gradualismo, que es el libro Principios de Geología, y ese libro digamos que fue una de las obras que más influyó en las ideas de Charles Darwin,
00:11:24
aunque presentaban ciertas diferencias entre ellos, porque, por ejemplo, Charles Lyell era fijista en cuanto a desarrollo biológico de los organismos,
00:11:40
o sea, no creía en la evolución, pero Darwin sí, Darwin propuso además la idea. Ya lo veremos en el próximo tema.
00:11:48
Entonces, este gradualismo, este uniformismo, como dice ahí, es que las huellas que hay presentes en las rocas,
00:11:56
lo que nosotros podemos observar en las mismas, son el resultado de una serie de acontecimientos.
00:12:04
Una serie de acontecimientos que han estado actuando de manera continua y gradual a lo largo del tiempo, pero a lo largo de mucho tiempo, ¿vale? Ya Charles Lyell y Darwin y otros autores ya manejaban cifras de millones de años.
00:12:09
Lo que pasa es que es evidente que no sabían con seguridad exactamente de modo numérico cuál era la edad de los materiales que estaban trabajando, simplemente sabían, conocían datos por ejemplo sobre tasas de sedimentación, sobre cuánto tiempo tardaba en depositarse un material y por los cálculos que ellos obtenían y por los grandes espesores que podían observar en los materiales rocosos,
00:12:25
pues ellos deducían que tenía que haber sido una cantidad de tiempo enorme, ¿vale?
00:12:53
Es solamente a partir de los trabajos realizados a principios del siglo XX con la radioactividad
00:12:58
cuando se pensó la idea de utilizar los materiales radioactivos para medir edades, ¿vale?
00:13:03
Y entonces es cuando empezaron a realizarse trataciones de tipo absoluto.
00:13:08
Bien, pues esa sería la idea de Charles Lyell, un uniformismo o gradualismo, ¿vale?
00:13:14
Y en este caso, al igual que Kivier, como os he dicho antes, este señor, Lyell, era fijista en cuanto a lo que es la evolución, en cuanto a la movilidad continental, pero sus ideas influyeron mucho para empezar a abandonar el fijismo dentro de lo que es las corrientes biológicas.
00:13:21
Porque como ya os he dicho antes, Charles Lyell influyó mucho sobre Darwin.
00:13:48
Y Darwin, curiosamente, utilizó parte de las ideas de Charles Lyell para proponer su teoría de la evolución.
00:13:53
Con lo cual, resulta cuanto menos curioso que un fijista como Lyell
00:14:01
terminase siendo uno de los inspiradores de Charles Lyell, un evolucionista declarado.
00:14:06
¿De acuerdo?
00:14:13
Bueno, pues estas serían las ideas que estuvieron...
00:14:13
Y predominando en el siglo XIX, inicialmente predominó el catastrofismo, pero luego con el tiempo, poco a poco, se fueron imponiendo las ideas de Lyell. Poco a poco se fue imponiendo el uniformismo. ¿Vale? Aquí tenemos la imagen de Charles Lyell. ¿Vale?
00:14:18
Y entonces ya llegaríamos a lo que es la geología del siglo XX. Y en el siglo XX abandonamos o se abandonan definitivamente los datos basados en la tradición. Ya se deja de utilizar la Biblia o los escritos religiosos para apoyar los datos que se encuentran en las rocas.
00:14:34
se supone una Tierra ya muy antigua, ya en esta época ya se hacían dataciones radiométricas
00:14:57
y eso tenía edades de 2.000, 3.000 millones de años
00:15:04
y este planeta, lo que es la Tierra, pues inicialmente se pensaba que los cambios eran de tipo gradual
00:15:07
tal y como Lyle había propuesto, pero con el tiempo se llegaron a observar estructuras
00:15:20
se llevaron a observar hechos dentro de lo que es la escala geológica,
00:15:26
no digo la escala geológica, con una estratigráfica general,
00:15:33
dentro de lo que es la sucesión de acontecimientos que han tenido lugar en nuestro planeta,
00:15:36
que había habido periodos o momentos de nuestro planeta en los cuales había habido catástrofes,
00:15:42
Catástrofes que habían llegado a producir cambios bastante significativos en la geología de nuestro planeta e inclusive en la propia biología.
00:15:50
¿Vale? Uno de esos cambios, por ejemplo, fue la caída del meteorito que dicen que eliminó a los dinosaurios, ¿vale? Aunque hay muchos autores que proponen que no llegó a eliminar a los dinosaurios en el sentido de que estos ya se encontraban en extinción y de que había algunos dinosaurios que ya se habían extinguido justo antes de que cayese el meteorito, digamos que el meteorito actuó como el tiro de gracia que se da a un prisionero cuando se le fusila, ¿vale?
00:16:03
Cuando se les fusila, después se les da un tiro de gracia por si todavía permanecen vivos. Poca gracia tiene el tiro, desde luego. Pero vamos, yo lo que quiero es que entendáis es que ha habido situaciones en la Tierra que no responden a ese gravolismo, ¿vale? Esas situaciones han supuesto grandes catástrofes.
00:16:33
Otro caso que os lo voy a explicar aquí en este tema es el llamado periodo criogénico. El periodo criogénico tuvo lugar al final del proterozoico, el proterozoico es uno de los eones en que se divide el tiempo en nuestro planeta, que en ese periodo proterozoico todo el planeta quedó totalmente cubierto de hielo, inclusive hasta los mares e inclusive las zonas ecuatoriales, que es donde se supone que hace más calor.
00:16:53
Y claro, eso fue una catástrofe, ¿vale? Fue una gran catástrofe que modificó sustancialmente la faz de la Tierra, ¿vale? Y posiblemente modificó también el devenir de la vida en aquella época, ¿vale?
00:17:19
Entonces, en la actualidad se considera que la mayoría de los cambios tienen lugar en forma gradual, pero también se admiten cambios violentos. Es lo que se llama un catastrofismo actualista o, como designan otros autores, un neocatastrofismo.
00:17:34
¿De acuerdo? Entonces digamos que el neocatastrofismo sería la idea que predomina en la actualidad, en las ciencias de la Tierra, en relación con eso de que efectivamente la mayoría de los cambios van a ser de tipo gradual, pero también tienen lugar cambios de tipo catastrófico.
00:17:51
¿Vale? Algunos autores consideran inclusive que esos cambios catastróficos son más importantes que los cambios graduales. ¿Vale? Pero eso ya entraríamos dentro de una discusión que no viene ahora mismo a cuento y nos llevaría mucho tiempo hablar sobre ello.
00:18:08
Simplemente pues que conozcáis las posiciones, lo que se pensaba en el siglo XIX y lo que se piensa en el siglo XX y todavía en los comienzos en los que estamos, en los comienzos del siglo XXI.
00:18:25
Bueno, inicialmente ya sabéis que la geología empezó siendo fijista, pero luego a partir de las aportaciones de Weigener y lo que se empezó a descubrir posteriormente a Weigener,
00:18:40
Pues se empezó a imponer un movilismo y a partir de los años 60 apareció la tectónica de placas y ya sabéis que la tectónica de placas es la teoría que está siendo comprobada realmente, o sea, no es una hipótesis como tal, sino que tiene apoyos, ¿vale? Tiene confirmación en lo que se está descubriendo y es el mecanismo que permite la explicación de todos o casi todos los fenómenos geológicos que acontecen en nuestro planeta.
00:18:51
¿De acuerdo? Bueno, pues esto sería lo que es esta primera parte de la presentación. En las siguientes partes vamos a ver, en la segunda, vamos a ver lo que es el registro geológico y las características que tiene y los métodos de datación y ya luego en lo que es la tercera parte vamos a hablar ya de lo que sería plenamente lo que es la historia de la Tierra.
00:19:21
Hablamos del calendario geológico, la escala cronoestratigráfica o geocronológica y los diversos periodos, eras, eones, etcétera, por los que ha pasado nuestro planeta.
00:19:42
¿De acuerdo? Bueno, pues espero que esta presentación os pueda servir y espero que hayáis podido entender lo que son los conceptos de gradualismo o uniformismo, del catastrofismo y la visión actual que hay que es el catastrofismo actualista o neocatastrofismo.
00:19:54
- Subido por:
- Luis Francisco A.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 286
- Fecha:
- 15 de diciembre de 2020 - 20:07
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES ALPAJÉS
- Duración:
- 24′ 36″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 1440x1080 píxeles
- Tamaño:
- 646.64 MBytes