Sistema gestión plataforma Classroom - Contenido educativo
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Vídeo presentación Classroom
Soy Eva Tamayo Sánchez y a continuación les voy a presentar la plataforma de aprendizaje
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y evaluación que hemos creado, que es un classroom, el que está actualizado
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y en el que hay alumnos matriculados.
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Este aula está estructurada por temas que están directamente relacionados
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con las unidades didácticas presentes en la programación de la asignatura
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de Ciencias Naturales de primero de primaria.
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El aula muestra la secuencia didáctica de cada unidad. Estas se desarrollan a través de diferentes tareas, preguntas, presentaciones, visualizaciones, etc., con las que vamos a desarrollar la experiencia de aprendizaje basados en aprendizajes por proyectos o aprender haciendo.
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Dentro del aula se integran diferentes contenidos digitales de elaboración propia, como pueden ser, por ejemplo, infografías, como pueden ser presentaciones, quiz, canvas, etc.
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Y también, como he mostrado antes, diferentes contenidos externos, vídeos, enlaces, etc.
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La secuencia didáctica siempre comienza con una pregunta que permite conocer los conocimientos previos de los alumnos.
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Posteriormente, se incluye un canva de elaboración propia interactivo para facilitar a los alumnos el acceso a los diferentes contenidos de la unidad didáctica,
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ya que son alumnos de primero de primaria y están aprendiendo en el uso de dicha plataforma.
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También para facilitar el acceso directo a los alumnos del CLAR se ha compartido con todos ellos un enlace directo mediante correo.
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Asimismo, para ayudar y fomentar la autonomía de los alumnos más inmaduros, se les ha incluido en algunos casos y se les ha enviado un correo en el que se les ha mandado directamente la tarea a realizar y su contenido específico.
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Hemos incluido en la secuencia, de forma secuencial divertida y de fácil acceso al contenido de la unidad, vídeos, tareas, evaluación para dar respuesta a la atención de la diversidad.
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Hemos incluido herramientas y elementos de accesibilidad, por ejemplo, HelperBite Pro, que es para la adaptación visual de los alumnos con dislexias.
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Esta herramienta permite, aparte de ajustar el texto, cambiar el tipo de letra, tamaño, etc., convierte el texto en voz, ya que en primero de primaria existen muchos niveles y están desarrollando su proceso lector y diferentes niveles en el aula.
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También se incluye adaptaciones y tareas de ampliación de contenido para la diversidad dentro del aula.
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Hemos incluido, debemos de tener en cuenta que esta plataforma es segura y de fácil acceso para los alumnos,
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ya que es su primer enfrentamiento ante este modo de trabajar y esta plataforma.
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Durante todo el curso enseñaremos al alumno y estaremos acompañándole en todo momento, tanto en clase,
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por parte del profesor, como de compañeros, y en casa por sus padres.
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La evaluación en el Classroom no puede tenerse en cuenta ni gestionarse,
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ya que lo único que hemos introducido es un quiz para introducir al alumno,
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iniciar al alumno en el conocimiento de su propio proceso de aprendizaje.
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En él está hecho, es de elaboración propia y simplemente tienen que ir contestando a preguntas. Como he dicho, la gestión de la evaluación se utilizará en otro, con otras plataformas como puede ser Alexia.
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Hemos incluido una infografía de elaboración propia con la netiqueta, que es ya que estamos iniciando al uso de esta plataforma y damos a conocer a los niños las normas de comportamiento en un ambiente de respeto.
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Hemos incluido también dicha etiqueta en un QR.
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Y hasta aquí mi presentación del Classroom.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Eva Tamayo Sánchez
- Subido por:
- Eva María T.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 17 de agosto de 2023 - 13:21
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LA VEGA
- Duración:
- 05′ 09″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 160.58 MBytes