FlipGrid7_Grabación vídeos - Contenido educativo

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Subido el 19 de agosto de 2023 por Maria Jose De H.

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En este vídeo me gustaría explicaros, enseñaros una manera práctica 00:00:00

cómo una vez que nosotros hemos creado un grupo 00:00:03

y hemos creado diferentes temas de conversación en el grupo, 00:00:06

los estudiantes pueden entrar y se pueden grabar un vídeo. 00:00:09

Como hemos visto antes, una de las maneras de compartir 00:00:13

uno de los grupos que hemos creado es mediante un código QR. 00:00:16

También se puede compartir directamente el enlace. 00:00:21

Nosotros vamos a hacer esta prueba con un código QR 00:00:26

Y yo voy a leerlo con un teléfono para que lo veáis en directo. 00:00:28

Los estudiantes lo que hacen es que es conveniente que se instale la aplicación Flipgrid. 00:00:35

Entonces, en la aplicación Flipgrid tiene la opción de escanear un código QR. 00:00:42

Yo lo voy a escanear y ahora es un poco... 00:00:48

Una vez que el estudiante ha escaneado su código o ha introducido su código en su móvil, 00:00:50

pues ya puede grabar una respuesta. 00:00:55

Entonces le doy aquí a grabar respuesta, yo estoy en mi iPad pero es equivalente en un teléfono móvil y bueno pues me pongo los efectos que me quiera poner, pues me pongo un filtro de colores que me gusta, me pongo un marco, ellos tardan un ratito en hacer esto y ya una vez que ya tengo los filtros que quiero tener pues grabo mi vídeo y digo hola que tal. 00:00:57

En este vídeo os voy a contar cuáles son mis tres cosas favoritas. 00:01:19

Mi primera cosa favorita es este ratón. 00:01:23

Es un ratón inalámbrico que me compré al mes del confinamiento 00:01:25

cuando ya mi muñeca directamente no podía soportar más el uso del ordenador 00:01:29

y estoy encantada con mi ratón inalámbrico. 00:01:35

Mi segunda cosa favorita es este marcador verde 00:01:38

porque para mí el verde es el color esperanza 00:01:41

y entonces el marcador me encanta y me da la vida. 00:01:44

y mi tercera cosa favorita 00:01:48

pues es 00:01:50

este posavasos, que es un posavasos 00:01:51

que compré en París y que pues 00:01:54

lo utilizo mucho cuando me estoy tomando un café 00:01:56

o cuando estoy trabajando 00:01:58

y nada, esto era todo, muchas gracias 00:02:00

entonces ellos se graban su vídeo 00:02:02

una vez que han grabado el vídeo 00:02:04

pueden revisarlo aquí 00:02:06

lo revisan 00:02:07

pueden cortarlo, pueden evitarlo 00:02:10

pueden hacer lo que quieran 00:02:12

yo le digo que está bien 00:02:13

Y entonces ahora ya me tomo un selfie 00:02:15

Esto es lo que va a aparecer en el grid 00:02:18

Pongo el nombre de Lucía porque lo estoy haciendo con su cuenta 00:02:20

Y lo subo 00:02:23

Una vez que los estudiantes han grabado sus vídeos 00:02:27

Pues nosotros, como veis aquí en la pantalla principal 00:02:31

Podemos entrar en el tema y vemos que hay dos respuestas 00:02:33

Bueno, las dos respuestas son de Lucía porque me he grabado yo dos veces 00:02:36

Y este es el último vídeo que me he grabado 00:02:40

y está oculto porque os acordáis que antes habíamos puesto la posibilidad de moderarlos. 00:02:43

Bueno, yo como lo he grabado yo, pues lo pongo como activo, ¿vale? 00:02:47

Entonces yo puedo ver los vídeos así o los puedo ver también como si fuera un estudiante, ¿vale? 00:02:51

Entonces veis, aquí yo lo veo, ya soy yo, este es mi perfil y veo los vídeos como si yo fuera un estudiante. 00:02:56

Entonces, bueno, son dos vídeos que he grabado, aquí irían apareciendo todos los vídeos de los chicos 00:03:04

Y ya está, ya estaría todo grabado y a medida que ellos van grabándose irían apareciendo sus vídeos y ellos, cada persona podría ver el vídeo de los demás. Eso es así, al principio no les gusta mucho pero después se acostumbran y hasta les parece interesante. 00:03:09