Contenido Digital (LearningApps) - Pablo Caballero
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Video explicativo de la creación de actividades interactivas con la herramienta digital LearningApps
Una vez elaborado el contenido digital expuesto en el vídeo anterior, recordamos mediante las herramientas Canva y Geniali,
00:00:00
la siguiente fase en la metodología de aprendizaje seguida es que el alumno, mediante actividades prácticas, también en un entorno digital,
00:00:09
pues sea capaz de poner en práctica el conocimiento que ha adquirido con ese contenido digital.
00:00:20
Para ello hemos utilizado la herramienta Learning Apps, está registrado con mi cuenta, Pablo Caballero Escudero,
00:00:27
y he creado tres actividades prácticas, como he dicho anteriormente, para que el alumno ponga en práctica lo que ha aprendido.
00:00:36
La primera actividad consiste en sentencias donde el alumno tiene que elegir la palabra que va en cada hueco.
00:00:43
La siguiente actividad, relacionada con el bloque de contenidos del modelo O, consiste en ordenar los diferentes niveles del modelo O.
00:00:53
Nivel físico, nivel de enlace, etc.
00:01:06
Y por último, hemos creado un recurso de emparejar cada topología física con el esquema que le corresponde.
00:01:12
Es decir, que estos recursos se apoyan en el aula virtual para compartirlos con los alumnos.
00:01:26
Hay varias formas de compartirlo.
00:01:34
A mí, personalmente, la que más me gusta es mediante el paquete Scorn,
00:01:38
pero hay otras que se pueden utilizar, como dejando directamente el enlace,
00:01:44
o bien incrustando el recurso en el propio aula virtual.
00:01:49
Y otra forma de hacérselo llegar es mediante un código QR,
00:01:55
que con un móvil o una table pueden escanear los alumnos y en ese dispositivo digital resolver la actividad.
00:02:00
- Subido por:
- Pablo C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 1 de enero de 2024 - 19:48
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR FP ESP ESCUELA POLITÉCNICA GINER
- Duración:
- 02′ 18″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 6.16 MBytes