EVIDENCIA EXELEARNING - Accesibilidad con subtítulos y script - Contenido educativo
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Exelearning de CCSS, Temática "Civilización Egipcia". Subtitulado y con script de accesibilidad y netiqueta.
Buenas tardes, mi nombre es Tamara Lozano y a continuación les voy a presentar mi recurso educativo que he creado con la herramienta Excel Learning
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y que he incluido en mi secuencia didáctica dentro del aula virtual de EducaMadrid.
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Lo primero que tendrá que hacer el alumnado será entrar en su aula de EducaMadrid con su usuario y su contraseña,
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ir a nuestra aula virtual, en este caso la de Estética, Ciencias Sociales y nos iremos al tema 3 de Historia, Antiguas Civilizaciones.
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Pincharán en el enlace y nos aparece la cabecera, la página principal de nuestro Excel Learning,
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donde vemos los scripts de accesibilidad que hemos incluido, podemos ver un traductor de idioma,
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un zoom que pueden ampliar y hacer más pequeño el texto, además de poder elegir la fuente.
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Todo ello para poder hacer una adaptación lo más concreta posible a nuestro alumnado con diversidad.
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También encontramos una guía didáctica donde nos plantean cómo vamos a trabajar,
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los destinatarios de nuestra actividad, los objetivos con diferentes apartados.
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El siguiente apartado ya vamos a entrar en Faena y a través de diferentes actividades a lo largo de esta web quest
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se convertirán en investigadores de Egipto y todas las dudas que tengan podrán hacérmelas llegar a través de correo electrónico.
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Van a ir pudiendo informarse sobre diferentes temas y al finalizar cada uno de los apartados tendrán que contestar una serie de preguntas.
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Además hemos incluido un enlace a un Padlet donde tendrán que aportar sus conocimientos y las actividades que se le plantean.
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El misterio 1 con diferentes preguntas de comprensión lectora, el misterio 2 donde se explica la sociedad egipcia
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y el papel de la mujer en la sociedad egipcia y tienen que construir una pirámide con los diferentes estatus sociales de Egipto
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y por último la escritura egipcia, el origen, etcétera y cómo tienen que escribir su nombre.
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Preguntas de comprensión lectora y por último el apartado de evaluación.
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Como puede verse la navegabilidad es sencilla a través de un menú lateral donde se muestra la estructura de la secuencia del aprendizaje.
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La interfaz también es sencilla, intuitiva y amigable y en cuanto a los metadatos hemos incluido el autor, el nivel, el área, los conocimientos previos y la descripción además de los objetivos.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- TAMARA LOZANO FERNÁNDEZ-BERNAL
- Subido por:
- Tamara L.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 13
- Fecha:
- 28 de junio de 2023 - 0:18
- Visibilidad:
- Clave
- Duración:
- 02′ 47″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 20.56 MBytes
