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Innovación Metodológica: Infografía - Contenido educativo

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Subido el 2 de noviembre de 2023 por Estrella S.

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Hola, soy Estrella Sánchez del Peral, soy profesora del Colegio San José Lucero y os 00:00:00
voy a mostrar una situación de aprendizaje titulada Ganar energía perdiendo salud. 00:00:05
Va dirigida a alumnos de tercero de la ESO en el área de Biología. 00:00:10
Se va a fomentar especialmente el trabajo cooperativo y se seguirán las pautas del 00:00:15
diseño universal de aprendizaje. Para ello vamos a contar con algunas 00:00:20
extensiones del navegador Google Chrome en el que se va a facilitar la accesibilidad 00:00:24
a aquellos alumnos que presenten algún tipo de dificultad. 00:00:30
Se comenzará con una fase de lanzamiento en la que a través de un vídeo y una imagen 00:00:33
ilustrativa se motivará a los alumnos a realizar la tarea. 00:00:40
Se comentará cómo va a ser su organización y cuáles van a ser los roles dentro de su 00:00:44
grupo de trabajo. En los objetivos se comenzará con una rutina 00:00:51
de pensamiento, veo, pienso, me pregunto, en la que con un formulario se van a recoger 00:00:55
ideas y reflexiones que se plasmarán en un mapa mental con aplicaciones como pueden ser 00:01:03
las proporcionadas por Mediateca, Canva, Geniali, Google Slides, etc. 00:01:09
Finalmente se hará un corto en una aplicación denominada Toontastic. 00:01:17
En la siguiente fase, fase de investigación, se va a trabajar la etiqueta con el uso seguro 00:01:22
del navegador y la protección de datos. En ella se van a recoger toda la información 00:01:29
necesaria para las posteriores fases y se contará con un documento compartido en Google 00:01:35
Docs. En las siguientes sesiones se trabaja la fase 00:01:40
de creación, como hemos dicho anteriormente, con la creación de un video, un corto con 00:01:44
la aplicación Toontastic. En ella habrá diferentes personajes en los que se realizará 00:01:52
un diálogo y se ambientará con un decorado adecuado a la situación de aprendizaje. 00:01:58
Se contará también con subtítulos tanto de Mediateca como con YouTube. 00:02:04
En la última fase, que será la fase de presentación y evaluación, se contará con 00:02:12
el aula del siglo XXI del centro para poder presentar estos cortos de los diferentes grupos 00:02:18
y se hará una autoevaluación y coevaluación de los alumnos con formularios y con una pequeña 00:02:24
rúbrica en la que se evaluará su evolución de aprendizaje en esta situación de aprendizaje. 00:02:33
Y finalmente se hará un cartel publicitario que se colgará en las estancias del centro 00:02:44
con Canva o Genial y se publicitará en la radio Atenea de nuestro centro y también 00:02:51
en la web. 00:02:59
Idioma/s:
es
Autor/es:
Estrella Sánchez del Peral Raso
Subido por:
Estrella S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
2 de noviembre de 2023 - 18:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN JOSÉ-LUCERO (28020171)
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
1344x720 píxeles
Tamaño:
28.03 MBytes

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