Evidencia 2 - presentación
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Buenos días, mi nombre es María Teresa Márquez Medina y a continuación voy a mostrar el
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contenido sobre la actividad debate que se encuentra alojado en mi curso de aula virtual
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de tercero de la ESO para la optativa de proyectos de innovación tecnológica.
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En la estructura de temas nos vamos al tema debate y aquí nos encontramos haciendo clic
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la presentación hecha en Canva accesible.
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Buenos días, mi nombre es María Teresa Márquez Medina y a continuación voy a presentar
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la actividad de debate sobre la problemática de residuos que realizamos en la optativa
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de proyectos de innovación tecnológica de tercero de la ESO.
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Como actividades previas al desarrollo de los proyectos en esta asignatura se han trabajado
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los objetivos de desarrollo sostenible y el debate añade profundidad en su conocimiento
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al poner al alumnado en una situación en la que deben resolver un problema ambiental.
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He utilizado la fuente Taoma en la presentación para que el texto sea accesible dejando para
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los títulos una fuente más atractiva.
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La alineación es izquierda y he evitado subrayados y cursivas.
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Hay suficiente contraste como se puede ver entre el color de los elementos y el del fondo.
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La presentación se estructura en cuatro etapas.
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La situación actual, los actores que son los roles que van a desempeñar los alumnos
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en el debate, la fase de investigación y el debate propiamente dicho.
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Para explicar la situación actual se les ofrece el problema, el problema de gestión
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de residuos que existe en un municipio y se les muestran dos posibles soluciones.
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Sobre ellas, solución 1, solución 2, sobre ellas los alumnos van a debatir.
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Posteriormente nos encontramos la presentación de qué desempeña cada actor, qué papel
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tiene que desempeñar cada actor.
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Se muestra cómo tenemos el alcalde de una municipalidad, el alcalde de la otra, consumidor
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responsable, irresponsable, grupo ecologista, etc.
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Tenemos dos páginas de roles que los estudiantes tienen que leer.
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Se muestra el número de participantes que van a pertenecer a ese grupo y la tarea de
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investigación a la que se le enfoca para que investigue sobre su papel, sobre el papel
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que tiene que desempeñar.
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En esa fase de investigación dejamos una o dos sesiones según sea necesario y finalmente
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pasamos al debate.
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Muchas gracias por su atención, espero que haya sido de su agrado.
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- Subido por:
- M.teresa M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 27 de octubre de 2023 - 16:32
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LA SENDA
- Duración:
- 02′ 26″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 960x540 píxeles
- Tamaño:
- 47.37 MBytes
