Evidencia Accesibilidad, atención a la diversidad y empoderamiento del alumno - Contenido educativo
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Y para finalizar este primer vídeo proponemos dos actividades prácticas para llevar a cabo en el aula
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y que van a permitir a los alumnos reflexionar sobre el dónde están y la importancia que tiene el trabajo
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de los niveles de la personalidad como una ayuda de adaptación al entorno.
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En primer lugar, la ventana de Yohari, donde se pide a los alumnos que dibujen esta ventana con cuatro cuadrantes
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y donde tendrán que reflexionar sobre lo que ellos conocen y desconocen de sí mismos
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y sobre lo que los demás conocen y desconocen de ellos.
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Por otro lado, tenemos la brújula de las emociones, en la que se pide a los alumnos
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que en un folio dibujen una brújula o una estrella con los cuatro puntos cardinales,
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teniendo que rellenar cada uno de ellos respondiendo a las siguientes preguntas.
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En el norte, ¿qué seguiré haciendo de lo que ya hago en mi vida cotidiana?
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En el oeste, ¿qué debo mejorar de lo que estoy haciendo?
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En el este, ¿qué debería dejar de hacer para que mi vida fuera mejor?
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Y por último en el sur, ¿qué queremos incorporar nuevo a nuestra vida?
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Javier Morales Vegas
- Subido por:
- Javier M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 20 de junio de 2023 - 10:41
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VIRGEN DE LA PALOMA
- Duración:
- 01′ 08″
- Relación de aspecto:
- 16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
- Resolución:
- 848x480 píxeles
- Tamaño:
- 12.67 MBytes
