Video de Infografía
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Vídeo explicativo de la infografía presentada
Bueno, os voy a mostrar dentro de mis herramientas fundamentales mi innovación metodológica por medio de esta infografía.
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Esta infografía se refiere a una práctica muy creativa que es diseñar tu objeto en tres dimensiones.
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Con nuestra empresa 3D lo que vamos a hacer es crear un objeto en 3D para diferentes sectores de la población,
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ya sea sectores como el colectivo de eficiencia auditiva, de eficiencia visual o incluso para nuestros mayores.
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Lo ideal es ayudarles en su día a día.
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Para ello, esta actividad está diseñada en nueve sesiones.
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La primera sesión es una sesión de introducción donde se lanza la pregunta
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que podemos hacer algo por los demás con nuestra impresora 3D y demás
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y en esta sesión hay una lluvia de ideas donde todos fomentamos
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a qué sectores nos gustaría más o menos ayudar y demás.
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La segunda sesión sería para ella fomentar la creatividad
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y haríamos técnicas creativas, para ello vamos a utilizar
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Blink Learning donde tenemos unas actividades donde ellos tienen
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que hacer con varios objetos, darle más de 10 utilidades, por ejemplo un ladrillo,
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darle utilidades que no sean la suya, evidentemente 10 utilidades más y actividades creativas
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como en 15 minutos partiendo de dos objetos diferentes, por ejemplo un llavero y una laca
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de uñas, pues que es lo que podemos hacer un objeto fusión. Para eso vamos a utilizar
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herramientas como Blink Learning, iPad, Keynote y Sketchbook, que son herramientas de apps de los iPad para poder dibujar y diseñar.
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En las sesiones 3 y 4 lo que vamos a hacer es investigación y creación por medio de Tingiverse y Kools3D, que son páginas de objetos 3D muy creativos.
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luego vamos a diseñar el objeto con SketchUp y ya vamos a meternos en el aula virtual
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donde haríamos una evaluación entre iguales de cómo va nuestro proyecto
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la defensa en la sesión 8 sería defensa y difusión donde vamos a hacer un guión gráfico
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que es una especie de trailer de nuestro producto donde lo vendemos
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decimos para qué sirve, es un vídeo que ellos tendrían que grabar y demás
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y ellos tendrían también que valorar a sus compañeros.
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Y por último tendríamos la evaluación, que es una entrega del porfolio
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y la co-evaluación del taller de la aula virtual.
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Y ya estaría la actividad. Estas son unas pequeñas ideas y ya estaría.
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Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Rosa Díaz Esteban
- Subido por:
- Rosa D.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 7 de agosto de 2023 - 14:32
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC ALBA
- Duración:
- 03′ 06″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1920x1020 píxeles
- Tamaño:
- 216.40 MBytes
