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Subido el 23 de julio de 2023 por Patricia B.

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Video que enlaza 4 contenidos educativos de creación propia para 3º ESO BIOGEO

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Bien, voy a empezar a comentar los tres contenidos educativos, que los tres están relacionados 00:00:00
con Biología y Geología de tercero de la ESO, Materia y Curso, de la que soy responsable. 00:00:08
En primer lugar, nos ha elaborado este año, donde tenemos toda la materia, está dividida 00:00:15
por temáticas o por áreas, en el que además se puede confirmar aquí las competencias 00:00:20
que además se van a trabajar, el logo del colegio y la insignia del Creative Commons. 00:00:27
Si me meto en cualquiera de ellas, pinchando en cualquiera de los enlaces, por ejemplo 00:00:35
Corpo Humano, todo tiene la misma estructura para facilitar la sistemática y el estudio 00:00:38
de los estudiantes, tendríamos unos objetivos comunes a todo el Corpo Humano, sistemas y 00:00:44
la experimentación. Si me metiera en sistemas, aquí está dividida cada uno de los sistemas, 00:00:49
si voy atrás podría volver a la herramienta. Me meto en el sistema respiratorio, por ejemplo, 00:00:55
con el fin, otra vez y me reitero, de facilitar a los estudiantes una sistemática, ya que 00:00:59
elaboramos los propios materiales en el centro, no utilizamos libros, la idea de tener una 00:01:05
estructura común para todos los sistemas les facilita bastante el aprendizaje. Empieza 00:01:09
siempre con un reto, hay unos objetivos comunes de la materia, actualidad, que son noticias 00:01:14
relacionadas, investiga, que es donde les damos ya todo el contenido, la experimentación 00:01:19
de laboratorio y la reflexión, que es la autoevaluación. En la parte de objetivos 00:01:23
tenemos objetivos generales de la materia relacionados también con objetivos competenciales 00:01:28
y ya aquí vemos un segundo contenido, que también les voy a hablar de esos tres que 00:01:32
hay que presentar, que es este, donde está el mismo contenido que tenemos en el site, 00:01:37
pero estructurado de manera que aquellos alumnos que presenten dificultades para trabajar con 00:01:42
un dispositivo puedan tener un formato físico. Igualmente tiene una jerarquía, una estructura 00:01:46
de trabajo, empieza igual con los objetivos, unos retos, tiene unos iconos que les ayudan 00:01:52
a identificar retos, noticias de actualidad, curiosidades, etc. Vemos que hay enlaces a 00:01:57
materiales que queremos trabajar, por ejemplo este, y si me fuéramos, por ejemplo, a uno 00:02:08
de los vídeos que también, como ven, esto facilita, ellos identifican qué tipo de archivo 00:02:13
está trabajando y si me fuera, por ejemplo, a uno de ellos, este es otro de los casos 00:02:18
que les vamos a comentar, que es, bueno, tienen que resolver dentro de cada uno de los casos 00:02:25
igualmente un caso clínico, ¿vale? Pues en este caso se ha hecho con una herramienta 00:02:29
que se llama E-Maze, donde también los alumnos van trabajando en un hospital, van superando 00:02:33
plantas de hospital y, bueno, pues tienen que ir resolviendo esos retos, ¿vale? Me 00:02:39
iría a la informativa del hospital y me iría a mi sistema respiratorio y en ese sistema 00:02:44
respiratorio exactamente todo tiene la misma estructura, este es el objetivo que tienen 00:02:50
que resolver, hay un paciente, hay una serie de síntomas y ellos tienen que presentar, 00:02:56
tienen que investigar los efectos, tienen que saber elaborar un estudio publicitario 00:03:01
con durabilidades digitales y realizar una investigación que luego se complicará con 00:03:07
los resultados. 00:03:12
Al final de cada una de las unidades, exactamente igual que en el site, tenemos esta autoevaluación 00:03:15
que está realizada con un formulario donde todos los alumnos tendrán que autoevaluarse 00:03:22
su desempeño, su valoración, qué les ha quedado por ver, qué les gustaría saber 00:03:27
más, etcétera, etcétera. Hasta aquí espero que les haya, que ha sido muy rápida, ha 00:03:31
sido muy breve, pero espero haberles aclarado algo las herramientas educativas con las que 00:03:36
estamos trabajando este año. Muchas gracias. 00:03:42
Subido por:
Patricia B.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
23 de julio de 2023 - 21:23
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC ZOLA-ROZAS
Duración:
03′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
21.23 MBytes

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