Sistema de gestión de aprendizaje - Contenido educativo
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Vale, pues estamos en el aula virtual de servicios en red.
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Bueno, voy a quitar el vídeo, esto es simplemente para que se vea la autoría, ¿vale?
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De Jacqueline.
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Entonces, estamos en el aula virtual, tenemos un foro de comunicación con el alumnado,
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avisos y dudas y demás, una encuesta que se hace al inicio del curso
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para obtener datos necesarios como si son repetidores, si quieren seguir estudiando.
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Luego aquí vemos que cada una de las unidades está organizada con una introducción, por ejemplo, al tema
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que puede salir aquí y vemos que se pueden bajar las diapositivas, etc.
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Luego también tenemos por aquí ejercicios, soluciones, ejemplos.
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Luego también hemos hecho vídeos de autoría propia que mientras se va abriendo
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para que veamos que es la autoría propia
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pues, bueno, ya está abierto en realidad
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vamos a dejarlo
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no tiene por qué ser Debian, puedes usar un Google Drive
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pero que es una tarjeta independiente
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vale, una vez que hemos visto la autoría
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bueno, pues en este caso son míos los vídeos
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luego también hay como refuerzo dependiendo de los conceptos que más les cuesta
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en este caso es una presentación, también una infografía
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en este caso y también hemos hecho un sitio web de la red interna que no vamos a abrir demasiado
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pero básicamente sale aquí lo demás, bueno un poquito así que se vea
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el caso es que además de esto también, bueno vemos la organización, hay actividades voluntarias
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a los alumnos que se les resulta más fácil
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pues tienen estas unidades voluntarias
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luego aquí tenemos los alumnos automatriculados
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o matriculados mejor dicho
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también yo los organizo en grupos
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para luego dividir la clase para exámenes
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o trabajos o etcétera
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luego que más
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las calificaciones que creo que no las he puesto por aquí
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Vale, pues las calificaciones hay aquí un poco notas ponderadas
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Pero ahora más adelante vamos a ver otras
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También en otra forma de raíces, no voy a en realidad los datos del alumnado
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Hemos hecho lecciones, como veis se puede navegar por la lección aquí
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Si vamos directamente al punto 4 podemos ir al cuestionario
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Y del cuestionario pues ya terminaríamos
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Aquí he creado un bloque para la actividad reciente
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Que el alumno vaya viendo lo que va haciendo
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Además, como he dicho antes, hay rúbricas para otra forma de evaluar
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Por ejemplo, en esta práctica, la 1 de DNS Server, se les explica la rúbrica con la que se les va a evaluar
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Luego aquí también hay un banco de preguntas que es para ir viendo cómo va el alumnado
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Aquí por ejemplo hay un cuestionario que si le damos a siguiente, bueno, pues así se va creando.
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Luego también hemos creado insignias para la motivación, una vez que terminan por ejemplo una actividad que es difícil, pues se le da o cuando termina el curso, etc.
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También se le crean actividades de este estilo que son H5, ahora no me acuerdo, bueno, el caso es que esto les encanta, ellos ir rellenando los huequitos así.
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Y luego también una wiki para ampliar, por ejemplo, información que ellos sean capaces de buscar sobre internet, luego contrastamos en clase con debates y demás cómo se hace.
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Luego al final también tenemos una autoevaluación para que los alumnos se pregunten si han dado todo de sí mismos, si les ha ido bien, si no, aparte de mi feedback obviamente.
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Luego, a ver, esto creo que ya está
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Lo que sí me falta por explicar es que, por ejemplo
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Aquí al final se crea, por ejemplo, esto es súper importante en los recursos
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Porque siempre al trabajar con internet, ordenadores y demás
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Les doy a los cursos como un mapa mental que explico en clase
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Sobre la seguridad en las redes
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Luego además de la seguridad en las redes también este curso pues tenemos aquí presentación del módulo
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si voy, las NS etiquetas y también además una infografía sobre las NS etiquetas
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Entonces esto sería básicamente lo que es el curso, la organización
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Como veis simplemente pues si alguien requiere un poco más de tiempo a la hora de hacer una práctica
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se le da, hay prácticas voluntarias y hay distintas formas de evaluar.
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- Autor/es:
- Jakelin
- Subido por:
- Jakelin S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 7 de julio de 2023 - 16:48
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JUAN DE LA CIERVA
- Duración:
- 05′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 34.34 MBytes
