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Vídeo 4 evidencias fundamentales. Creación contenido digital. Creación de una portada interactiva - Contenido educativo

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Subido el 16 de agosto de 2023 por Jose Luis A.

15 visualizaciones

Este vídeo muestra la tercera parte de la creación de contenidos digitales: la explicación de una portada interactiva creada mediante el procedimiento de mapero de imagen que se encuentra alojada en el aula virtual de Juegos y actividades físico-deportivas y de animación turística.

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Hola, voy a hablar sobre una imagen mapeada que he creado como portada del módulo de juegos y actividades físico-recreativas y de animación turística 00:00:06
Como ven es una portada en la que hay bastantes zonas interactivas 00:00:13
Empezando por las dos partes de arriba que son las principales 00:00:17
Tendríamos primero el bloque de juegos que nos lleva a otra actividad interactiva donde están todos los temas 00:00:20
A continuación tendríamos el bloque de soporte musical y lo mismo, nos lleva a todos los temas de soporte musical 00:00:26
y luego ya en la parte de la izquierda tendríamos una zona interactiva 00:00:33
que es una encuesta que se realiza al final del curso sobre la labor docente del profesor. 00:00:39
A continuación en la parte de abajo tendríamos la programación didáctica 00:00:46
que es el enlace con el PDF de la programación del departamento. 00:00:52
Si pulsamos en el universo de EducaMadrid nos dirige mediante un enlace a un vídeo 00:00:57
que sirve para explicar a los alumnos las posibilidades de ser usuario de EducaMadrid. 00:01:03
Después lo que tenemos es la información inicial, es acceso al bloque de información inicial 00:01:11
con todas las actividades que se proponen y después tenemos acceso a las sesiones prácticas de juego. 00:01:16
Un poco más a la derecha tendríamos la información sobre la protección de datos 00:01:25
Y ya en la parte de la derecha tendríamos instrucciones de uso, que es un vídeo que explica las directrices básicas para usar este aula virtual. 00:01:29
La guía didáctica, que como ven es un S-Learning con un script de accesibilidad y todos los aspectos que hay que tener en cuenta en el curso. 00:01:40
Y por último, una actividad interactiva sobre etiquetas. 00:01:52
Respecto a la accesibilidad, los vídeos enlazados con esta imagen interactiva tienen subtítulos. 00:01:56
El tamaño es TAOMA 72 y eso es porque además de facilitar el acceso a las personas con falta de visión, 00:02:04
también lo que hace es posibilitar una mejoría para la comprensión de personas que tengan problemas como la dislexia. 00:02:13
Siguiendo con el tema de accesibilidad, si pulsamos en la guía didáctica que está enlazada con esta imagen, vemos que tiene un script de accesibilidad que permite cambiar el tipo de letra, el tamaño, también permite cambiar el idioma y también permite la lectura. 00:02:22
En lo que respecta a las adaptaciones curriculares, en este mismo documento podemos ver que aparecen todas las adaptaciones curriculares que de forma global se van a llevar a cabo durante el curso. 00:02:42
Un saludo. 00:02:52
Idioma/s:
es
Autor/es:
José Luis Arranz Escacha
Subido por:
Jose Luis A.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
15
Fecha:
16 de agosto de 2023 - 11:45
Visibilidad:
Público
Centro:
IES CIUDAD ESCOLAR
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
19.74 MBytes

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