LMS-CONSUELO ROMERO ORTE
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, soy Consuelo Romero Orte, soy docente del CEI Maestro Román Bayo de Valdemoro
00:00:00
y este curso he sido tutora de un curso de segundo de primaria.
00:00:05
Os voy a explicar en la primera de las evidencias que aporta mi porfolio
00:00:09
cómo he organizado mi trabajo de cara a los alumnos.
00:00:12
Lo he hecho a través del aula virtual.
00:00:15
Mi aula virtual tiene esta apariencia.
00:00:17
Lo he organizado así, por un lado están los foros, los dos foros,
00:00:19
donde uno de ellos es para dudas y preguntas y otro es para debate,
00:00:23
Pero debate dirigido, se le hace una pregunta y el resto de alumnos contesta.
00:00:27
Para esto hemos hecho una infografía para trabajar el correcto uso y cómo participar de manera correcta en los distintos foros.
00:00:33
Que aquí está y la hemos trabajado a lo largo del curso y está colgada también en el aula virtual.
00:00:43
También tengo un enlace a Classroom, como podéis ver aquí en el que aparece por un lado el tablón
00:00:47
donde los alumnos pueden colgar sus experiencias, lo que quieren compartir con la clase y el trabajo en clase,
00:00:52
que ya está estructurado por temas y yo lo que hago es que, por un lado, aquí lanzo el trabajo por proyectos,
00:00:58
el guiado con una evaluación a través de Valum y también lo utilizo para la atención a la diversidad
00:01:04
mandando tareas a niños concretos en envíos individualizados.
00:01:09
Por otro lado, tengo también un enlace a Smile Online, donde veis que tengo las rutas de aprendizaje
00:01:14
asociados a los distintos alumnos y también un enlace a raíces, pero ese los alumnos
00:01:19
no lo pueden ver, lo tengo porque me resulta más cómodo a mí en mi uso como docente.
00:01:24
En este lado de aquí tenemos los bloques donde podéis ver que he insertado distintos
00:01:28
recursos para que puedan ampliar conocimientos, el tema de insignias y un calendario donde
00:01:32
insertar distintas fechas. En el aula virtual, en mi aula virtual está organizado por temas.
00:01:37
Yo voy a desarrollar el de ciencias naturales.
00:01:47
En el de ciencias naturales empezamos con un tema que son los animales vertebrados
00:01:50
y empezamos con una evaluación inicial, que lo he hecho a través de un formulario
00:01:54
que también he hecho con las herramientas que nos proporciona EducaMadrid.
00:02:00
Después tenemos un taller de co-evaluación, que esas actividades las he hecho con actividades de H5P,
00:02:04
en el que podemos ver distintos tipos de actividades que también los alumnos pueden realizar
00:02:12
con distintos tipos de agrupación, de manera, por ejemplo, en parejas.
00:02:18
Después he elaborado un libro, también con la herramienta de EducaMadrid,
00:02:23
donde aparece la teoría sobre el tema que vamos a hablar, que en este caso, como he dicho antes,
00:02:27
son los animales vertebrados.
00:02:33
Después tenemos un vídeo que hemos colgado sobre los animales vertebrados
00:02:35
También tenemos un Excel Learning que hemos elaborado con los animales en periodo de extinción
00:02:41
Que está aquí, donde aparecen distintas acciones
00:02:50
Aparecen la unidad, las actividades y la evaluación y también la atención a la diversidad
00:02:57
Tenemos también una lección que hemos elaborado
00:03:02
en la que aparece por un lado un vídeo y un texto y luego actividades.
00:03:07
¿Que lo has hecho bien? Puedes seguir adelante, que no vuelves al inicio de la lección.
00:03:17
Después también tenemos un trabajo, una tarea que tienen que entregar con sus tiempos,
00:03:23
está todo organizado, en el que tienen que describir a su animal favorito.
00:03:30
Y vienen también las instrucciones de este trabajo.
00:03:37
También hemos elaborado para esto un glosario del tema en el que de manera alfabética vamos introduciendo definiciones,
00:03:42
tanto el docente como los alumnos, de una forma de trabajo cooperativo muy interesante que proporciona esta herramienta.
00:03:51
Y por último, la parte de la evaluación, que es muy importante.
00:04:01
Hemos creado una parte de auto-evaluación con actividades de H5P y también hemos creado una parte de evaluación.
00:04:04
Un taller de evaluación en el que el alumno es evaluado y él también evalúa a los demás, que está organizado de esta manera a través de un taller.
00:04:13
Esa sería la organización que hemos hecho, que he hecho, vaya, de la aula virtual de la clase de los cocodrilos del segundo B.
00:04:24
donde aparece todo muy visual, donde aparecen los distintos temas y los distintos bloques.
00:04:31
Y esto es todo. Muchísimas gracias.
00:04:39
- Autor/es:
- CONSUELO ROMERO ORTE
- Subido por:
- Consuelo R.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 5 de julio de 2023 - 16:31
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MAESTRO ROMÁN BAÍLLO
- Duración:
- 04′ 44″
- Relación de aspecto:
- 1.97:1
- Resolución:
- 1900x966 píxeles
- Tamaño:
- 23.86 MBytes