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Video subtítulos Ana Belén Durán Muñoz

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Subido el 19 de junio de 2023 por Ana Belén D.

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Bienvenidos al inicio de este nuevo proyecto. 00:00:00
Tras haber trabajado el Día de la Mujer, la Ciencia y la Niña, 00:00:03
os ha despertado un gran interés el mundo de los inventores, inventoras y todos los inventos a lo largo de la historia. 00:00:07
Por ello, vamos a comenzar este nuevo proyecto que le estamos dando por título 00:00:13
¡Qué magníficos inventos! 00:00:18
Os voy a comentar a través de esta infografía las sesiones que vamos a realizar. 00:00:20
En esta primera sesión va a ser una primera sesión donde vamos a exponer un vídeo de los mejores inventos de la historia. 00:00:26
Y a continuación tendremos una asamblea para expresar vuestras opiniones y plantear otros inventos que no hayan salido en este vídeo. 00:00:31
En la segunda sesión comenzaremos a trabajar con nuestros equipos cooperativos. 00:00:41
La primera tarea que tendréis que hacer es decidir qué invento queréis investigar. 00:00:48
A continuación, tendréis que crear una ficha para la recogida de información, un cuaderno de campo, y comenzar la búsqueda de información en las tablets. Esto, sin información, no servirá para pasar a la tercera sesión, donde vais a tener que elaborar en vuestro equipo cooperativo la elaboración de una ficha informativa o un logbook del invento que hayáis decidido. 00:00:51
pasaremos a una cuarta sesión que es la expresión exposición oral que vamos a realizar en el aula 00:01:13
en el aula por equipos cada uno de su trabajo en la quinta sesión vamos a construir el invento 00:01:21
que hayamos decidido lo podremos realizar bien con piezas lego o con diferente tipo de materiales 00:01:31
reciclados que tenemos aquí en el aula que utilizamos muchas veces cuando trabajamos la 00:01:37
cacharrería. En la sexta sesión nos vamos a trasladar a la biblioteca. Llega el momento de 00:01:41
la exposición de nuestro proyecto y difusión por lo cual vamos a exponer las fichas que hemos 00:01:48
elaborado o las books junto al invento construido que hayáis hecho. De esto lo van a poder visitar 00:01:54
nuestros compañeros del colegio. Además bien podremos hacer fotos o vídeos explicativos para 00:02:02
poderlo subir a nuestro aula virtual y ahí poder darle visibilidad a nuestras familias y además 00:02:10
subir alguna información también a Instagram para que lo pueda ver toda nuestra comunidad educativa. 00:02:16
Y en la última sesión, como siempre, vamos a evaluar nuestro proyecto. Tendréis una rúbrica 00:02:23
para evaluar el proyecto, además de esta, de la autoevaluación de cada alumno. Espero que con 00:02:31
esta infografía os haya quedado claro el proceso que vamos a seguir para desarrollar este nuevo proyecto. 00:02:38
Subido por:
Ana Belén D.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
19 de junio de 2023 - 23:18
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CARMEN LAFORET
Duración:
02′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
6.15 MBytes

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