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Creación contenido digital 3 (vídeo)- Laura Ballesteros Mora

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Subido el 23 de agosto de 2023 por Laura B.

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En este caso, veremos un recurso digital creado para favorecer la atención a las necesidades educativas de apoyo específico. 00:00:01
A través de la página web que hemos nombrado anteriormente, Orientación para Profes, en el apartado Profesores Acneaes, que es el apartado en el que estamos, 00:00:10
tenemos abajo del todo una plantilla que utilizamos para realizar las adaptaciones metodológicas de cada uno de nuestros alumnos. 00:00:19
Aquí en instrucciones tenemos cómo vamos a rellenarlo y en selección lo que vamos a utilizar para rellenarlo. 00:00:28
Voy a dar zoom inverso para que se vea bien. 00:00:36
Y para que se vea mejor he cogido una adaptación de una que tenemos hecha ya para un alumno, 00:00:40
quitando los nombres para que se vea bien el funcionamiento de la plantilla. 00:00:47
Esta plantilla, aquí se pone el nombre del alumno y se comparte con el equipo docente de cada uno de los alumnos. 00:00:50
En este caso sería el equipo docente de primero de PEMAR. Aquí ponemos mediante unas tablas que ya tenemos compuestas y programadas el curso al que pertenece y automáticamente las materias se ponen aquí en esta línea para que todos los profesores se hayan identificado con su materia y puedan cumplimentar las medidas que van a llevar a cabo para este curso escolar con este alumno en concreto. 00:00:56
En este apartado, orientación, ponemos algunas recomendaciones y información sobre el alumno en cuestión, que es más largo, para la protección de datos. 00:01:21
En este apartado de más abajo, vemos las adaptaciones metodológicas que se les pueden hacer, la adaptación de tiempos, el modelo de examen y de la evaluación. 00:01:33
Como vemos, aquí muchos profesores han detallado que este alumno no necesita ninguna adaptación en su materia. 00:01:43
En cambio, otros sí que han cumplimentado con X las adaptaciones que ven que el alumno necesita en su materia 00:01:51
y que le van a hacer a lo largo de la misma, a través de X. 00:01:59
Si el alumno tuviera una adaptación significativa, también se puede poner adaptación significativa 00:02:04
y toda la columna también se pone en gris, para que puedan rellenar, pero que sepan que ya hay adaptación significativa. 00:02:08
Subido por:
Laura B.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
23 de agosto de 2023 - 13:57
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MANUEL ELKIN PATARROYO
Duración:
02′ 18″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
19.68 MBytes

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