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AULA VIRTUAL DE LA CLASE

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Subido el 27 de julio de 2023 por María Isabel J.

8 visualizaciones

De manera sintetizada muestro los elementos del aula virtual de la clase.

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Bueno, voy a presentar mi ola virtual. Está dividida en distintas secciones, como la de 00:00:00
bienvenidos a un nuevo curso, también la de las actividades de repaso de los proyectos, 00:00:11
las normas de la etiqueta, al igual que tenemos aquí la división por dar distintos trimestres, 00:00:23
el trimestre de los superhéroes y superheroínas y el trimestre aquí, el trimestre que tenemos 00:00:41
aquí de Egipto, que es el segundo trimestre. Tengo que decir que es una ola virtual heredada, 00:00:51
así que yo incluyo actividades y recursos principalmente del tercer trimestre, que es 00:01:03
cuando yo he incorporado la tutoría, aunque también algunos del segundo trimestre. He 00:01:10
tapado aquellas actividades que son de mi compañera o tienen fotos o algún dato sensible. 00:01:16
Como se va viendo en la propia página, he incluido también, he creado páginas como 00:01:33
la página de uso de la ola virtual, de accesibilidad y también he incluido un Excel Learning, pero 00:01:51
tengo que decir que este Excel Learning me hubiera gustado incluirlo, de hecho lo he intentado, 00:02:00
pero debido al peso que tenía me ha sido complicado. He incluido herramientas de evaluación, aquí se 00:02:06
ven, por ejemplo, actividades H5P, también he incluido, como veis, vamos a ver, he incluido 00:02:17
además una wiki, los niños se meterán con ayuda de los padres porque está destinado para el tercer 00:02:32
curso de la educación infantil. He incluido cuestionarios, también hay tareas, lecciones, 00:02:41
las actividades están adaptadas a mi alumnado y también lo que es la ola virtual en sí, porque 00:02:51
como has visto, aparece en la mayúscula, pero también porque con la letra que está en mi 00:02:58
alumno me ha familiarizado, pero sin olvidar también la letra de la mayúscula, que también 00:03:07
irla trabajando, pero fundamentalmente de la mayúscula. También nos hemos centrado en los 00:03:10
juegos y vídeos que a los niños les gusta especialmente. También los elementos curriculares 00:03:23
que se incluyen, pues están adaptados a su edad, las competencias, los saberes y me gustaría también 00:03:38
incidir en que he metido bloques de contenido, he agregado bloques, quiero decir, para hacerla 00:03:48
más motivadora la web y he agregado multitud de recursos, no solamente los que he comentado 00:03:58
de evaluación, sino también URLs, carpetas, páginas de actividades como Live or See, 00:04:07
también de, vamos a ver, quiero comentarlo, estas actividades hemos dicho de World War y 00:04:20
también de, quiero enseñaros, por ejemplo, aquí vídeos o vamos a ver los cambas que me gustaría 00:04:34
enseñar, esto es un camba, un juego de un camba o también un juego de Geniali que quería enseñar. 00:04:45
Hemos visto que hay gran variedad de recursos, hay cuentos, está basado todo en aprendizaje por 00:04:55
proyectos y hay gamificación, los juegos que he enseñado y igualmente es muy motivadora el uso 00:05:06
de insignias, aquí las tenéis por ejemplo, insignias, a ver, vamos a ver si salen, aquí 00:05:17
veis las insignias y me quería comentar también, bueno, aquí aparecen los participantes, que 00:05:26
hay algunos de ellos, hay 25 y también, además de los participantes, pues aquí están las 00:05:40
calificaciones, de acuerdo, vamos a ver, 5 así, vamos a ver, que las enseñe, vamos a ver, ya queda 00:05:50
menos, mira, pues aquí ya se ven algunas actividades, algunas notas de las actividades que se han 00:06:01
realizado, aquí alguna más, una más, bueno, y bueno, aquí hay cuestionarios, ya os veré. 00:06:06
Idioma/s:
es
Autor/es:
María Isabel Juez Márquez
Subido por:
María Isabel J.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
27 de julio de 2023 - 12:16
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI BEETHOVEN
Duración:
06′ 18″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
41.27 MBytes

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