Presentación Canva - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, buenas, me llamo Laura García Muñoz y estoy realizando y presentando una pequeña presentación a través de Canva
00:00:02
de una propuesta para quinto de primaria.
00:00:12
En principio lo que vamos a trabajar es un proyecto sobre las tres R's, reducir, reciclar y reutilizar.
00:00:16
y para ello vamos a hacer un análisis de anuncios que se están poniendo en práctica ahora mismo porque son actuales
00:00:24
y muy cercanos a nuestro alumnado y de esta manera nos permite ver hacia dónde se nos dirige con este tipo de anuncios.
00:00:35
Para ello, en esta presentación hay una pequeña hoja de inicio.
00:00:46
Después, el equipo que lo formamos son los alumnos de quinto de primaria.
00:00:59
Los objetivos generales de este proyecto es la concienciación, el liderazgo y la creatividad
00:01:10
a la hora de resolver los problemas que actualmente nos vamos a enfrentar a ellos.
00:01:16
Hay seis fases en este proyecto, una fase de movilización, una segunda fase de activación, tercera fase de exploración e indagación, estructuración al respecto de cómo vamos a llevar a cabo nuestro producto final para finalmente desarrollarlo y evidentemente exponerlo al grupo clase y un pequeño análisis de la conclusión donde lo llevaremos a cabo en nuestro diario de aprendizaje.
00:01:21
Bueno, el primer paso, como hemos comentado, es la movilización. Para introducir y para que sea una actividad motivadora, pues vamos a generar un debate con algún tipo de preguntas como si pensamos que la publicidad nos influye o no, en qué medida, si mostrando algunos anuncios iba dirigido a un público o a otro, si habitualmente nosotros nos lanzamos a comprar o damos vida a otros objetos,
00:01:53
y si conocemos tiendas de segunda mano y, bueno, las hacemos uso de ellas.
00:02:26
Igual que si conocemos apps de compra-venta de segunda mano y si hacemos uso de ellas.
00:02:32
El segundo paso es, bueno, pues reflexionar sobre determinados anuncios actuales
00:02:42
y poner en práctica la rutina de pensamiento 1, 2, 4, pues para llegar a conclusiones generales.
00:02:47
Después exploraremos con el grupo de compañeros y investigarán y harán un análisis crítico, una reflexión para favorecer el pensamiento crítico de los niños
00:02:58
y detectar hacia qué público va dirigido, cuál es el objetivo del anuncio, si realmente hay un porcentaje de anuncios que nos llevan a reutilizar, a reciclar o a reducir.
00:03:08
Y bueno pues empezar a dirigir nuestra campaña publicitaria como bien continuaremos en el siguiente punto pues para hacer una campaña publicitaria al público que ellos elijan con la estética que ellos decidan y evidentemente con los medios que ellos quieran.
00:03:22
en el contexto que consideren oportuno, porque finalmente será nuestro producto final.
00:03:49
Esta ya sería por equipos y van a crear una campaña publicitaria y la tendrán que exponer en el grupo clase.
00:04:01
Incluso nos interesaría que esta campaña publicitaria se hice en todo el contexto del colegio.
00:04:10
Y finalmente generaremos un diario de aprendizaje con una reflexión sobre la dinámica que hemos tomado,
00:04:21
hablando de nuestros puntos fuertes, de nuestras debilidades, de qué es lo que hemos aprendido,
00:04:29
para dejar constancia también a nivel cognitivo de este proceso.
00:04:34
Y igual que a ellos finaliza con un gracias, igualmente muchísimas gracias por la escucha y espero que les haya gustado.
00:04:44
- Autor/es:
- Laura García Muñoz
- Subido por:
- Laura G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 2 de julio de 2023 - 7:50
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- C RECURSOS USUARIOS DE CENTROS PRIVADOS
- Duración:
- 04′ 53″
- Relación de aspecto:
- 0.75:1
- Resolución:
- 1440x1920 píxeles
- Tamaño:
- 155.71 MBytes