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Subido el 20 de febrero de 2024 por Olga Jesus S.

11 visualizaciones

Reflexión sobre el Aula Virtual

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Mi nombre es Olga Seguane y trabajo en un centro de adultos CEPA El Pontón 00:00:00
y a continuación voy a mostrar mi aula virtual. Voy a acceder a mis cursos. 00:00:05
Este año estoy impartiendo clases en el nivel 1 y 2 de distancia y en el nivel 2 de presencial. 00:00:13
El nivel 1 equivaldría a 1º y 2º de la ESO y el nivel 2 a 3º y 4º de la ESO. 00:00:21
Voy a acceder al nivel 2 presencial para mostrar cómo funciona y cómo organizo el aula virtual. 00:00:26
Ya comienza este curso con el proyecto Sorolla. 00:00:37
Nosotros tenemos este año el proyecto de centro y esta situación de aprendizaje que he creado 00:00:43
tiene una relación directa con el proyecto porque lo que he intentado hacer es que 00:00:49
todos los autores que vamos estudiando en el aula tengan relación con nuestro proyecto, 00:00:56
así ellos van entendiendo un poquito, sobre todo la generación del 98, esa relación que tuvo Sorolla 00:01:02
tan polémica con estos escritores, esa España negra frente a la España blanca de Sorolla. 00:01:09
Dentro de esta infografía hay diferentes etiquetas para que nuestros alumnos puedan ir viendo, 00:01:17
También hay audios donde voy explicando cada área. En este caso, por ejemplo, las actividades y temporalización, pues se explica la situación de aprendizaje con los diferentes hipervínculos que llevan directamente a los contenidos digitales. 00:01:22
Bien, una vez dicho esto vamos a ir viendo las diferentes unidades 00:01:40
Pueden apreciar que siempre normalmente subo PowerPoint 00:01:48
Luego hay diferentes ejercicios, ejercicios que a veces son de Word 00:01:52
Porque mi asignatura es muy práctica, tienen que practicar los alumnos la escritura 00:01:58
Y entonces a veces tienen que escribir un Word y luego pasarlo a PDF y enviármelo al aula virtual 00:02:04
luego ejercicios interactivos, evaluables 00:02:09
por ejemplo en ortografía hice este tipo de ejercicio 00:02:14
cuestionario donde tienen que arrastrar los diferentes tipos de por qué 00:02:20
o por ejemplo en el nivel 1, hablo así porque es mucho más rápido 00:02:25
en el nivel 1 hice este test de la edad media 00:02:30
en donde al final podemos ver esos rangos de calificación 00:02:33
ese informe evaluador donde ya me hago una idea de los alumnos que han participado y de las notas media. 00:02:39
Quería mostrar a su vez las calificaciones, cómo he configurado las calificaciones. 00:02:45
Esto es un acuerdo de departamento, entonces puede ver que tenemos los exámenes un 50%, 00:02:51
las actividades tenemos un 25%, aquí están incluidas todas las actividades digitales 00:02:57
y luego tenemos, por ejemplo, la asistencia que sería un 10% y la actitud un 15%. 00:03:03
Luego también quería mostrarles, por ejemplo, esta infografía que está alojada dentro de la unidad del modernismo y generación del 98, 00:03:15
esta relación con todo lo que he explicado 00:03:27
en el aula 00:03:30
en el portafolio 00:03:31
y por ejemplo quería 00:03:33
llamar la atención sobre este 00:03:35
podcast por ejemplo porque aquí 00:03:37
sí que 00:03:39
he puesto por el tema de 00:03:40
pues un poquito la accesibilidad 00:03:44
tenemos una gran cantidad de 00:03:46
alumnos marroquíes que estuviera 00:03:47
en el podcast 00:03:49
está traducido al árabe 00:03:52
el podcast 00:03:53
bien 00:03:54
Bien, en principio creo que la reflexión que haría sería que este año realmente como he tenido que trabajar materiales para distancia, 00:03:57
pues hay cosas, por ejemplo, poner en los PowerPoint audios, voy a poner este ejemplo, realmente he visto que ha sido muy interesante 00:04:10
porque al final estos mismos materiales los he subido a presencial y he visto, he podido observar 00:04:20
cómo ha sido de gran utilidad para los alumnos. Pongo un fragmento. 00:04:26
Los verbos expresan la acción que ejecuta el sujeto o el estado o proceso. 00:04:30
Bueno, aquí termino mi exposición sobre el aula virtual. Muchas gracias. 00:04:36
Idioma/s:
es
Autor/es:
Olga Seoane Cegarra
Subido por:
Olga Jesus S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
11
Fecha:
20 de febrero de 2024 - 4:27
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEPAPUB EL PONTON
Duración:
04′ 45″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
2560x1600 píxeles
Tamaño:
259.04 MBytes

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