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2. Modulo I. Creación de item simple

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Subido el 18 de abril de 2022 por Jordi H.

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A continuación, veamos cómo se crea cada tipo de ítem. 00:00:10
Vamos a comenzar con una pregunta simple. 00:00:14
Para ello, nos colocamos en la pantalla principal. 00:00:20
Arrastramos el tipo de ítem simple o pregunta simple a la sección indicada. 00:00:26
Comenzamos a rellenar los campos. 00:00:34
En este caso, he decidido dejar un estímulo y hacerlo en el lateral izquierdo. 00:00:36
Pondremos un texto y le daremos el formato con la herramienta que tenemos disponible. 00:00:40
Por ejemplo, queremos poner el título con una alineación en negrita y subrayado. 00:00:50
También podemos darle color tanto al texto como al fondo. 00:00:59
Además, podremos utilizar otras herramientas similares a las de cualquier editor de textos, como la numeración, el listado, mover a un lado o a otro, facilitarnos el subíndice y el superíndice o introducir algunos elementos como veremos posteriormente. 00:01:07
También podremos introducir fórmulas con la barra de herramientas situándonos en el editor de fórmulas 00:01:33
Aunque las funciones son un poco limitadas, podremos introducir cualquier fórmula utilizando el lenguaje matemático LATEX 00:01:40
Para borrar todos los diseños que hayamos dado al formato, podremos marcar la TX para que vuelva a su estado original 00:01:52
Volveremos a colocarlo en su posición 00:02:01
y empezamos a crear nuestro estímulo. 00:02:07
Caramelos de colores. 00:02:18
La madre de Roberto le deja coger un caramelo de una bolsa. 00:02:19
Él no puede ver los caramelos. 00:02:23
El número de caramelos de cada color que hay en la bolsa 00:02:25
se muestra en el siguiente gráfico. 00:02:28
Como vemos, nos pide un gráfico. 00:02:31
Para ello lo vamos a introducir a modo de imagen. 00:02:33
Para compartir una imagen, en primer lugar vamos a pulsar 00:02:37
sobre el icono que aparece como un cuadro y una vez estemos en él buscamos la imagen en nuestro 00:02:41
dispositivo. Así es como quedaría. Una vez que tenemos nuestro estímulo pasaremos a crear la 00:02:47
pregunta. Como recordamos algunos datos son requeridos. En primer lugar el enunciado. Veamos 00:03:02
cuál es la probabilidad de que Roberto os traiga un caramelo rojo. Al igual que pasaba con el 00:03:20
estímulo, podemos añadir en el enunciado cualquier formato disponible con nuestra herramienta. 00:03:30
Rojo, cambiaremos el color a rojo. En segundo lugar, escogeremos la alineación de las respuestas, 00:03:36
es decir, si queremos que aparezcan en una alineación horizontal, una tras de otra, 00:03:45
o alineación vertical, una bajo otra. Para comenzar a introducir las respuestas, 00:03:50
marcaremos nueva opción. Si pinchamos sobre el recuadro se nos volverá a abrir el editor de 00:03:56
formato ya que también podremos introducir en las opciones de respuesta cualquier tipología 00:04:05
de formato disponible o imágenes, audios o vídeos. Ya tenemos el enunciado, la alineación de las 00:04:11
respuestas y las respuestas que tienen como opción. Nos sigue indicando que hay datos incompletos, 00:04:45
Si no recordamos cuáles, podremos pinchar sobre la flecha para que nos lo indique. 00:04:53
En primer lugar, debemos marcar cuál es la respuesta correcta al sistema. 00:04:59
Y por último, dadle una puntuación máxima a este ítem. 00:05:03
Estos son los campos requeridos como obligatorios, enunciado, opciones de respuesta, respuesta correcta y puntuación. 00:05:10
Sin embargo, no son los únicos. 00:05:20
También podremos establecer si queremos que nuestra pregunta penalice en caso de ser errónea, de modo que si el alumno contestara al azar y mostrara una respuesta incorrecta, no solo obtendría cero en esta puntuación, sino que se penalizaría con el porcentaje que indiquemos al finalizar toda la nota global. 00:05:22
Por ejemplo, si este ítem tiene una puntuación máxima de un punto y le indicamos al sistema una planificación del 33%, en caso de contestar erróneamente, se le restará un tercio de punto a la nota total. 00:05:45
Recordamos que podríamos duplicar la página con todo su contenido o eliminarla con todo su contenido pulsando sobre los botones superiores. 00:06:04
Encontraremos estos mismos botones en la parte inferior del ítem 00:06:12
La diferencia entre ambos es que los de arriba se refieren a todo el contenido 00:06:17
Incluido el estímulo y todos los ítems que incluamos 00:06:23
En el segundo caso únicamente hará referencia al ítem que encontramos aquí 00:06:27
Para añadir un nuevo ítem en primer lugar deberemos decidir 00:06:34
Si queremos que aparezca en la misma pantalla que en los anteriores 00:06:47
o en la siguiente pantalla. 00:06:50
Si queremos que aparezca en la misma pantalla, bastará con arrastrar bajo el mismo ítem, 00:06:52
duplicándose así en una misma pantalla. 00:06:59
Si queremos que aparezca en la siguiente pantalla, tendremos que darle previamente a Añadir pregunta. 00:07:02
Si pulsamos sobre el botón, se nos desplegará la pantalla principal con la que comenzamos al principio. 00:07:09
Subido por:
Jordi H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
104
Fecha:
18 de abril de 2022 - 22:28
Visibilidad:
Público
Centro:
IES JORGE GUILLÉN
Duración:
07′ 23″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
84.71 MBytes

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